第三，大力促进新职业从业人员能力提升。坚持市场导向、就业导向，广泛开展新职业从业人员培养培训。组织新职业评价机构的征集遴选，有序开展用人单位自主评价和社会化评价。在各级各类职业技能竞赛中，积极设置新职业的竞赛项目。

二是有利于促进人才培养和市场需求对接。发布新职业、开发新标准，可以为职业教育的专业设置、教学设计和教材开发等提供依据和参照，提高技能人才培养的针对性和适用性。

第二，加快新职业标准和培训基础资源开发。充分发挥市场主体作用，依托龙头企业、行业组织和院校等开发新职业标准或评价规范。同时，加大新职业基本职业培训包和培训教材开发力度。

卢爱红指出，随着经济社会发展，科技进步、产业结构调整升级，新产业、新业态、新模式加快发展，新职业应运而生，随之不断涌现并发展起来，需要及时征集发布。及时征集发布新职业，具有十分重要的意义。

澎湃新闻从人社部了解到，我国在1999年颁布了第一部《中华人民共和国职业分类大典》，这个大典是我国职业分类的重要载体，在劳动力需求预测规划、就业人口结构和趋势分析、职业教育和就业指导等方面发挥着基础性、导向性作用。目前，大典经过了两次修订。2022年最新颁布的大典，将我国现有的职业分为8个大类，收录1639个职业。

第一，持续征集发布新职业。人社部已经建立新职业信息发布制度。今年，发布了生物工程技术人员、口腔卫生技师、工业互联网运维员、会展搭建师、文创产品策划运营师、智能制造系统运维员等19个新职业。“将围绕发展新质生产力，服务传统产业改造提升、新兴产业培育壮大和未来产业的布局建设，持续动态调整职业分类体系，每年征集发布一批新职业信息。”卢爱红说。

sisboard第一所邀请注册9月24日，国新办举行新闻发布会，人力资源和社会保障部新闻发言人、政策研究司司长卢爱红会上表示，新职业，是相对于《中华人民共和国职业分类大典》而言的，主要是指没有收录进大典里的新的职业序列。新职业具有两个基本内涵，一是社会经济运行中已经有一定规模的人员在从事这个职业，另一个是它具有相对独立成熟的专业和技能要求。