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也就是说，北京频频成为全国最热门旅游目的地，既有先天因素，如诸多古代风景名胜，也有后天因素——不仅有丰富的文旅活动，还有不断完善的文旅服务。游客选择北京作为旅游目的地，可实现多种旅游需要：了解历史文化、游学顶尖学府……体验满满。

如何解决“暑期游”旅游服务供需矛盾？既需要旅游服务单位“倾其所有”，尽最大努力满足游客合理需求，也需要文旅等主管部门进行宏观指导和有效监管。最近，北京市属公园和中国园林博物馆宣布取消周一文物古建院落、园中园、博物馆闭园（馆）的规定，全面开放接待游客，就是细化服务举措、扩大服务供给的体现。

游客、文旅单位、监管部门乃至旅游城市，是一个利益共同体。游客的参观体验，既放松了身心也增长了见识。文旅单位提供各种服务，既赢得了口碑也提升了业绩。监管部门规范旅游服务，保障游客权益，既是职责所在，也为城市旅游经济发展作出了重要贡献。（北京青年报）

无论是游客还是相关部门，只有不辜负“最热门旅游目的地”这一殊荣，才能够创造多赢。从游客角度来说，文明有序参观，用心体验领悟，才有更多收获。从文旅单位、监管部门的角度来说，优化每个服务细节、管理细节，都将为城市旅游形象加分。

北京又一次成为“全国最热门旅游目的地”。在类似榜单上北京多次位列榜首，如去年“国庆黄金周”，多家旅游平台数据显示，北京位列多份榜单上国内热门出游目的地首位；伦敦世界旅游交易会发布的“2023年中国十大旅游目的地必去城市”，北京也是第一。

不只是旅游“硬实力”很有磁性，旅游“软实力”同样如此。为持续提升景区基本服务，方便游客，北京提出除故宫等旅游景区和对外开放单位外，全市旅游景区全面取消预约要求。再如，北京文旅部门统筹全市暑期重点活动，推出八大系列主题活动，也利于游客沉浸式领略北京深厚的文化历史资源和现代都市风采。

欧宝中国“北京到底有谁在啊？”热播影视剧中的一句爆火台词，让北京文旅再次收获众多关注。暑期出游进入旺季，在多家旅游平台近日发布的榜单上，北京位列全国最热门旅游目的地，游客纷纷用脚步丈量京城，深度感知北京独特的旅游魅力。（7月18日《北京日报》）

但要注意的是，当北京再次成为最热门旅游目的地，这对来京的游客而言，或面临门票难抢、住宿涨价、景区排队等现实问题。对热门文旅服务单位来说，可能会面临服务供给难以满足需求的情况。因为旅游服务供给相对固定，而旅游需求在暑期又会有喷发式增长。

以“暑期游”为例，除上述知名景区景点外，北京大学、清华大学等名校是家长、孩子最向往一游的地方。另外，漫步东交民巷、探访老字号商铺、夜游后海等，对游客而言也是不错的体验。在某榜单上，全国景区热度前十名中北京占据“半壁江山”，足见北京对游客的吸引力。

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欧宝中国7月18日，在贵州省从江县加榜乡下尧壮寨，壮族同胞在水上演唱壮族大歌。当日下尧村迎来了一年一度的“嬉水节”，村民欢聚一堂通过开展水上唱壮族大歌、跳水比赛、划竹筏比赛、游泳比赛、水上拔河比赛、抢鸭子等形式多样活动，村民和游客们在水中尽情嬉戏，享受夏日清凉。图为航拍贵州省从江县加榜乡下尧壮寨。（无人机照片）

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欧宝中国新京报记者注意到，云南这个雨季，“沉浸式采蘑菇”成了不少旅行社以及户外俱乐部的流量密码。一家户外工作室的负责人在接受记者采访时称，“6月一共带了70多个团，7月更火热，目前已经有450多人参加。”

据飞鸟介绍，目前团队有5个领队，已开辟近10条采菌路线，有部分为独家路线，“每块地域生长的菌种不一样，每个菌种又有集中的生长爆发期，所以我们会提前看一下，如果今天这条路线菌子多，我们明天就往这条路线规划。”

飞鸟称，采菌路线爬升高度在200米以内，全程3公里-5公里，时长3小时左右。“苍山植被分布很广，我们会在采摘的过程中介绍野生菌、蕨类植物、中草药材等方面知识，比如我们会科普蘑菇的学名、特性、是否有毒、能否食用等知识。”

对于野外采菌热度上升，飞鸟认为，“这几年户外徒步登山活动很热，社交平台上也有很多人分享采菌故事，吸引了游客前来体验，还有很多家长趁着暑假带着孩子来参加，让孩子了解自然和菌子的知识。”

早在今年5月，云南省政府食品安全办就发布了《关于野生菌中毒防控预警的通告》，提示群众“不要随意采摘、出售、购买、食用自己不熟悉的野生菌，尤其是霉变或幼小难辨识的野生菌。”

黄豆则告诉记者，目前，团队开发了3条采菌路线，一条相对平坦没有太多爬升，总长2公里，菌子种类比较少，比较适合小朋友；一条爬升相对多一些，菌子种类更多，不过游客较多，有更多不确定性；另一条则为独家开辟，整条路线5公里。

采菌热同样烧到了四川。两家户外俱乐部负责人告诉新京报记者，7月初推出采菌团活动后，已有多人报名，热度较高。其中一家户外俱乐部负责人黄女士表示，参团人员主要为成都当地市民，“7月16日中午我们发布了这周末的采菌团报名信息，当天晚上8点就满员了。”

记者采访了解到，目前云南、四川采菌团的组织者多为当地旅行社或户外俱乐部，收费标准为每人100元-200元不等，主打在徒步、研学的过程中加入采菌玩法，同时进行科普。不少活动称，可在森林中体验野生菌采摘，了解野生菌科普知识。

记者搜索看到，部分旅行社宣称，“包山菌+专属捡菌领地+专业领队，保证你能捡到菌子”“捡到的全带走”。此外，有团队称，独自开发私家线路，避开人潮，且采菌团适合全年龄层，3岁-70岁都能参与。

随着暑期来临，采蘑菇大军正在涌入。“大理试试实验室”负责人黄豆(化名)告诉记者，6月中下旬到7月中旬，已带领300多人参加了采菌活动，“7月中到9月初基本上每天都有一两个人订，95%都是外地游客，大家对菌子都比较好奇，无论是采摘还是品尝，都想去体验一下。”

黄豆同样不推荐将采到的菌子带走食用，“能采到可食用的菌子很少，一次可能就四五朵”，对于采到的蘑菇，团队的处理方式是将其做成标本处理，“我们会带着大家一起去做标本，比如摆件、冰箱贴或者发卡，留个纪念。”

目前，对于采摘到的蘑菇，不同采菌团处理方式并不相同。有团队在宣传中表示，“捡到的可以全带走”，有的团队则不推荐带走食用。

不过，采菌团也并非都如想象中美好。有游客在社交平台上吐槽称，领队不专业，在带团的过程中并未进行科普和讲解，“出发前不科普，我们看到一个问一个，答案给的就是这个可以吃那个不可以吃，而不是解释菌子是什么。”

飞鸟提到，手触蘑菇并不会中毒，但要避开手与耳鼻喉眼的接触。此外，游客采菌不要独自行动，且最好选择具有资质的旅行社或专业户外团队，以降低采菌过程中可能出现的风险。

江苏法德东恒律师事务所高级合伙人蓝天彬律师向记者表示，根据《旅游法》，对于可能危及旅游者人身、财产安全的情形，旅游经营者应当以明示的方式事先向旅游者作出说明或者警示。如果组织者和团队已经明确提醒蘑菇可能有毒，那么顾客食用了采摘回去的蘑菇并中毒的情形，这是顾客明知有风险，还把自身置于风险中，组织者不用承担责任。如果组织者没有进行提醒，那么组织者要承担相应的责任，“根据双方的过错程度，以及法官的自由裁量权来定责”。

采菌受宠，自然也让团队“丰收”。飞鸟介绍，去年团队规模较小，整个采菌季收入大约在20万元，今年团队正式发展起来后，仅6月收入就已近20万元，预计6-8月总收入最高能到40万元。

不过，采蘑菇大军背后也有隐忧。记者采访了解到，目前采菌团对游客采摘到的蘑菇处理并不相同。一家云南采菌团的客服告诉记者，参加的游客可将菌子全部带走，但不建议食用。当记者问及如果因食用中毒是否有保险理赔，该客服称没有。

“作为新手刚开始找菌子会有些难度，但向导会告诉我们菌子生长的地方。一般在松树林下或者被叶子覆盖着，学会方法后很快就上手了，在这个过程中也学到了不少关于菌子的知识。”紫宁说。

“野生菌我们不提倡食用，尤其是有毒的蘑菇不会让客人带走，但无毒蘑菇能捡到的概率很低。”飞鸟在接受采访时表示，游客采摘的毒蘑菇最终会撒到草坪上或埋到土里，腐烂后会重新变成养分，或是通过孢子传播后重新生长。

热河鸟户外工作室负责人飞鸟(化名)告诉记者，6-9月份正是采摘新鲜野生菌的最佳时期，在户外徒步的基础上，团队从6月推出了大理采菌活动，相继有不少游客报名，“6月一共带了70多个团，总共400多人，外地游客占不少，7月更火热，目前已有450多人参加了，预订排到了8月上旬。”

FAQ

二是深化科技体制改革。坚持“四个面向”的战略导向，着力激发科技创新创造活力，《决定》强调要优化重大科技创新组织机制，加强国家战略科技力量建设，统筹强化关键核心技术攻关。改进科技计划管理，强化基础研究领域、交叉前沿领域、重点领域前瞻性、引领性布局。着眼于科技创新和产业创新深度融合，强化企业主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。深化科技成果转化机制改革，构建同科技创新相适应的科技金融体制。

欧宝中国教育部党组书记、部长怀进鹏：党的二十大突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位，强调教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，明确到2035年建成教育强国、科技强国、人才强国。这次三中全会进一步提出，构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这一系列新部署新要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察。

总之，要通过进一步深化改革，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，形成推动高质量发展的倍增效应，支撑引领中国式现代化。

一是深化教育综合改革。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，《决定》强调加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系。着眼拔尖创新人才培养，分类推进高校改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科调整机制和人才培养模式。坚持强教必先强师，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制。有效利用世界一流教育资源和创新要素，推进高水平教育开放。

三是深化人才发展体制机制改革。着眼加快形成人才培养、使用、评价、服务、支持、激励的有效机制，《决定》强调实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制。加快建设国家战略人才力量，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质。强化人才激励机制，坚持向用人主体授权、为人才松绑，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，为人才成长营造良好的环境。

大家知道，当今时代，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。科技创新靠人才，人才培养靠教育。世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。这就迫切要求我们走好人才自主培养之路，实现高水平科技自立自强。为此，全会《决定》对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。

党的十八大以来，我们党深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，不断强化对现代化建设的支撑。我简要向各位记者朋友介绍三点情况：一是我国建成世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，高等教育毛入学率超过60%，进入世界公认的普及化阶段。二是新增劳动力平均受教育年限超过14年，接受高等教育的人口达到2.5亿。我国研发人员总量居世界首位。三是全社会研发经费支出居世界第二位，基础研究和原始创新不断加强，关键核心技术实现重大突破，创新主体和人才的活力进一步释放，我国成功进入创新型国家行列。