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全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴,这一答案又何尝不可?

bet9十年信誉玩家首选net针对此事,有网友认为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

♀(撰稿:任丘)

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    • 通智奇♁LV7六年级
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      国防部就中美防长未举行会晤答问:责任完全在美方♂
      12-08   来自黄骅
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    • ♃编程风尚LV1大学四年级
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      国际刑事法院向内塔尼亚胡和加兰特发出逮捕令♄
      12-09   来自河间
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    • 精致之翼♅LV8幼儿园
      4楼
      绵阳一杀人罪犯出狱在受害者门前大摆宴席,是否涉嫌寻衅滋事♆
      12-10   来自霸州
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    • 男装之都LV1大学三年级
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      马上评|“家长式”管理,讲不好现代企业故事♇
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      因“凝视女模特”走红的“条纹哥”被指低俗炒作,抖音账号已被封禁♊
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    • 世扬LV5大学四年级
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