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此外,海南多个受灾地区均出现基站退服、光缆中断等通信故障。统计显示,海南省1.7万个基站退服,退服率达35.4%。海南省通信管理局加强与交通、电力等部门的沟通协调,及时掌握灾情信息,为通信恢复提供精准指导;迅速调集专业抢修队伍和应急物资,奔赴受灾一线,展开紧急抢修工作。

9月7日上午,海南省农业农村厅召开农业农村灾后恢复工作会议,迅速组织种植、畜牧、水产等方面专家,组成7个农业恢复生产技术指导组,分赴文昌、海口、澄迈、临高、儋州、琼海、定安等7个重点市县指导救灾工作。

据了解,南方电网公司组织驰援海南的第二批岛外支援抢险队伍1300余人、500余辆车已登岛,将根据海南受灾情况前往支援抢修复电。

维基中文百科官网入口wikipedia海南省各部门各市县各单位深入贯彻落实习近平总书记对海南广东等地台风灾害作出的重要指示精神,全力推进灾后恢复重建,切实保障人民群众生命财产安全。广大干部群众众志成城、齐心协力重建家园,尽最大的努力恢复正常生产生活秩序。

除了电力保障,通信网络受损情况直接关系到灾后救援效率和民众生活恢复。超强台风“摩羯”过境后,海南省6.1万名环卫工人全员出动,全力保障道路畅通。

台风过后,海南农垦各企业密切关注天气对农业生产的影响,采取积极有效措施,因地制宜做好农作物种植管理工作,确保农作物健康生长。目前,海南农垦各单位、各企业正在着手推进灾后生产生活秩序恢复,摸排各生产基地、各在建项目的损失,制定应对方案,争取以最快速度、最高效率全力恢复生产经营。

海南省住建厅城乡环境卫生管理处处长杨洲介绍,“摩羯”过境对海南省各市县的主次干道、市容市貌造成不同程度影响,省住建厅及时调度专业设备,支援海口市道路清理工作。

超强台风“摩羯”登陆后,对海南省电网运行和供电保障造成重大影响。南方电网海南电网公司组织7000余人应急队伍,第一时间开展灾后电力抢修。在海口、文昌、琼海等地,到处都有电网抢修队工作的身影。工人们连夜冒雨清障、检查、抢修,努力将台风带来的损失降到最低。

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台当局“自造潜艇”相关计划始于2016年,2019年5月定下合约工期,2020年11月举行“开工典礼”。时任台当局领导人蔡英文在“开工典礼”上宣称,“自造潜艇”的动工“展现落实防务自主决心”。

维基中文百科官网入口wikipedia台湾当局已花费约500亿元新台币打造的首艘“自造潜艇”(名为“海鲲号”),出海日期将延宕。据台湾媒体近日报道,“海鲲号”目前正在泊港测试中,但70多个项目未通过测试,需进行补测。原预估今年10月进行的出海测试,要延后至明年。

大陆方面对此也有明确表态。早在2017年,国台办发言人马晓光就表示,通过发展一些进攻性武器为自己的错误政治路线保驾护航,只能升高两岸紧张、对抗,对台湾经济发展和社会民生没有任何益处。

台湾民众对“自造潜艇”也颇有怨言,有网友表示,“这哪里是‘海鲲’?明明是民进党的‘钱柜’!”“这潜舰(艇)会不会最后也封存三十年,永远不下水,或是没人知道有没有下过水,因为被当成绝对机密封存了。”

另外,美国“外交学者”网站早前曾撰文指出,台当局“自造潜艇”最大的挑战是经费,若要自造8艘潜艇,光是前4艘就要花费军费达50亿美元,这还不包括长期操作维护成本等。文章称,许多利益团体支持“自造潜艇”,想让当地造船产业获利,但其对经济利益的估计显然过于乐观。

在去年9月举行的国防部例行记者会上,新闻发言人吴谦指出,台湾“自造潜艇”不过是螳臂当车,所谓的“阻止解放军进入太平洋”是痴人说梦。

实际上,台湾打造潜艇的能力一直受到质疑。据媒体报道,在台湾“自造潜艇”相关计划中,零组件分三大类,台湾无法研制与生产的装备武器,如声纳、鱼雷(管)等战斗系统,被归纳在“红区”;同样不易取得,但是台湾未来有可能自制的零件属于“黄区”;“绿区”则是台湾能够自行生产的零组件。“红区”几乎都是关键系统。

2024年2月“海鲲号”进行“浮船测试作业”时,有报道指,当时“海鲲号”仍有诸多装备未安装,几乎是空船状态,吃水也不深,露出大半个船身。报道称,“海鲲号”到台船公司干坞坐墩后,将装设电瓶、潜望镜等设备,以及进行动力等测试,一切符合标准后,才能出海。

2023年9月,“海鲲号”于高雄举行命名暨下水典礼,蔡英文主持。据台媒报道,会场保密措施严密,禁止专业军事记者前往采访,有消息指当时“海鲲号”的电池和桅杆尚未装配完成。蔡英文被批评好大喜功,“把潜舰(艇)视为个人历史定位的重要标的”。

今年3月,有台媒报道,赖清德参观台“自造潜艇”,提出加速潜艇生产。国台办发言人陈斌华对此表示,浪费台湾民众的血汗钱搞这些没用的东西,不会让台湾更安全,只会让台湾同胞越来越不安。民进党当局搞分裂对抗没有出路,妄想“以武谋独”更是不自量力。

当时岛内就有不少“专家”称,“测试即将完成,马上就可以进行出海测试”。这一“马上”,直到现在都没发生,反而在9月传出尚有70余个项目未通过测试的消息,出海测试恐将拖至明年。

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毕业实习期间,刘睿姿进行了多次试讲。每次课程结束后,她都会虚心听取前辈的建议,总结不足,及时反思并优化自己的教学设计。她抓住每一次观摩课的学习机会,提升自己的教学能力。

维基中文百科官网入口wikipedia他们把青春献给了讲台,他们把爱心留给了学生。他们初为人师,将人生的第一份工作就献给了教育事业。他们热爱着这份职业,正努力着将青春华章写在祖国大地上。时值第40个教师节来临之际,澎湃新闻推出“青春华章·青春正澎湃”特别策划——初为人师,向这些坚定选择了教育事业的新生力量致敬。

“我的家庭中并没有直接从事教育行业的长辈,但一直以来父母都非常支持我追求自己的梦想。他们认为,能够做一份自己喜欢且对社会有益的工作,是人生最大的幸福。当很久以前我告诉他们我想成为一名教师时,他们既惊讶又欣慰。”到了毕业季,刘睿姿的同学们有了各自不同的选择。一些同学决定继续深造,有的则投身于其他行业,但大多数还是与她一样,坚定地选择了教育行业。

如今,作为一名英语老师,刘睿姿希望能结合自己的学习经验,带领她的学生们沉浸在英语的学习中,享受学习的快乐,让他们用更广阔的维度看世界,更好地去拥抱世界。

在过去这一年里,作为新晋教师,刘睿姿经历了无数难忘的时刻。她曾以为只要具备扎实的专业知识和一定的教学技巧就足够胜任。但实际上,教师职业还需要具备丰富的管理能力、心理学知识、良好的沟通能力以及应对突发事件的能力等多方面的素质。

在英语课上,刘睿姿始终秉持“寓教于乐”的原则,努力让课堂变得生动有趣。比如,在讲解“Animals”这一主题时,她会准备各种动物的头饰和图片,通过角色扮演游戏让学生模拟动物的行为和叫声,同时学习相关词汇和句型。在“Colors”单元,她会组织“颜色接力”游戏,学生需要快速说出并指向她手中彩色卡片的颜色,既锻炼了反应能力,又加深了颜色词汇的记忆。这样的游戏教学方式极大地激发了学生的学习兴趣,提高了参与度。

“都说‘越努力,越幸运’,过去的我很幸运,未来的我也会一直带着不断学习、总结、反思的态度继续投入到工作中,延续这份幸运。”刘睿姿对澎湃新闻说。

为了锻炼表达能力,刘睿姿还加入了英语戏剧社,在这里她认识了许多志同道合的朋友。每周三下午,小伙伴们都会聚在一起排练原创短剧。在这里,刘睿姿不仅学会了如何发音更自然、语调更生动,更重要的是体会到了用英语表达情感的乐趣。

“刚开始工作时,我遇到了不少困惑和迷茫。比如,对于基础薄弱、听讲状态欠佳的学生,要如何激发他们的学习兴趣和积极性?小到一句争吵、大到身体之间的碰撞,如何快速有效处理学生之间的矛盾和冲突?这些问题都曾让我头疼不已。”过去一年,刘睿姿还同时担任副班主任和学生发展中心干事的职务。在协助班主任管理班级的过程中,她积累了大量管理学生的智慧和方法,也从和学生的朝夕相处中收获了满满的幸福感。

“学生常说我是一位亲切可敬的老师,不仅教会了他们知识,更教导了他们如何做人,如何勇敢面对生活的挑战。”从同学们的眼神和话语中,刘睿姿可以感受到学生们对她的喜爱、认可和尊重。和学生在一起的每一刻,都使刘睿姿更加确定,这就是她想要奉献一生的职业。

正式决定投身教育事业,是刘睿姿在首都师范大学读大三时。经过几年师范专业学习,刘睿姿积累了丰富的教育理论知识,也掌握了丰富的教学技巧,成为一名教师的信念也愈发坚定。初次参加实习,当站在讲台面对那一张张求知若渴的稚嫩面孔,刘睿姿体验到了前所未有的幸福与成就感。

还有一个爱好,刘睿姿从学生时代延续至今。她每天都会阅读和聆听世界各地的时事新闻,这既和她现在的工作相关,也源自于长久的热爱。

自初次接触英语,刘睿姿就对这门语言产生了浓厚的兴趣。在中学时期,她几乎每个周末都会特意抽出时间,选一部经典英文电影观看,让自己沉浸在纯正的英语环境中。高中时,刘睿姿开始尝试阅读英文杂志和小说。起初有些吃力,尤其是当她遇到生词和复杂的语法结构。后来刘睿姿摸索出“边学边用”的办法,遇到不懂的词汇就先查词典,再尝试在日常对话中运用到新学到的词汇。当时学校开设了英文小说课,每周的作业是阅读一到两章小说,课上交流分享。这段时间刘睿姿的英语能力突飞猛进。她不再是单纯学习语言,而是开始思考如何用英语思维交流、写作,并且学到了很多地道的语言表达。

初中时,刘睿姿开始对写作产生浓厚的兴趣,尽管文笔尚显稚嫩,但她却非常渴望用文字捕捉生活点滴。她很幸运,遇到了一位善于发掘学生潜力的语文老师。这位老师不断鼓励刘睿姿坚持写作,激发她的自信心,并推荐她参加文学社团获取更深入的学习与成长机会。

刘睿姿深知,教育是一项长期而艰巨的任务,需要付出大量的心血和汗水。她希望她和学生们之间的关系是亦师亦友、教学相长的。在课堂上,她是他们的老师,负责传授知识和引导他们成长;在课外时间,他们则是朋友和伙伴,一起分享快乐、分担忧愁。她希望同学们可以在温馨、和谐、积极向上的班级里学习生活,让每个学生都能感受到家的温暖和归属感。

她满怀热忱,坚信作为教师,能为学生做的有很多。细心的观察、耐心的倾听、适当的鼓励,都可能成为他们成长道路上的一盏明灯。她愿意用自己全部的热情和智慧去教育每一个学生。

在一次次组织活动的历练中,刘睿姿更加深入地走进学生的学习生活中,并在实践中提升了自己的沟通协调能力和组织能力。她通过阅读相关书籍、参加培训课程、向经验丰富的老教师请教,积极寻求解决之道。

“在她的课堂上,我仿佛打开了一扇通往广阔世界的大门,感受到了知识的力量和人性的温暖。她的智慧、耐心和热情,点燃了我对文字和教育的无限向往。”从那时起,刘睿姿就暗下决心,将来也要成为一名能够启迪心灵、挖掘潜能、引领成长的老师,她将这个愿望写进了作文《我的梦》中,那一年她13岁。

“我们团队中的每个人都对英语充满热情,这种氛围激励我不断挑战自我,提升语言和表演能力。”刘睿姿说,通过阅读英文原著、观看国际新闻和纪录片,她能够更直接地了解世界各地的风土人情、历史变迁和社会现状。学习英语让她有机会从不同文化的视角审视世界,拓宽了她的视野。而这种跨文化的理解和尊重,也让她更加包容和开放。

“‘希望你能一直做我们的老师’是学生们给我最高的评价。”刘睿姿说,她愿意倾注自己所有的热情和智慧,去关爱每一个学生,关注他们的成长和发展,帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有强健体魄的新时代青年。

刘睿姿也逐渐意识到,除了不断提升自己的专业素养和教学能力,让同学们听得进去、爱听她的课,也要学会去倾听学生的声音和最真实的需求,尊重他们的个性和差异,用更加灵活多样的方式去引导他们成长。

工作之后刘睿姿发现,保持身体强健和心情愉悦能大大提高工作效率。刘睿姿喜欢钢琴、双簧管、喜欢游泳、画画,这些爱好是她忙碌生活的调节剂。在周末和假期,她都会留出更多时间练琴和运动。同时,她也尝试将个人爱好融入日常工作中,比如在组织学生活动、制作海报和剪辑视频时,发挥自己在音乐、审美等方面的特长,爱好虽小但用处很广。

FAQ

维基中文百科官网入口wikipedia统计法修正草案二审稿拟加强对领导干部统计工作的考核管理。9月9日,全国人大常委会法制工作委员会举行记者会,发言人王翔介绍立法工作有关情况并回答记者提问。

“这是统计工作中亟待解决的突出问题之一。”王翔介绍,针对防范和惩治统计造假,修正草案主要从建立健全相关责任制、对有关负责人增加禁止性行为和相应法律责任等方面作了规定。在常委会审议和广泛征求各方面意见的过程中,一些常委会组成人员、有关部门和地方建议,进一步加强防范和惩治统计造假、弄虚作假的刚性制度约束,明确相关措施。

近年来,统计造假、弄虚作假屡禁不止,严重损害了统计数据的真实性和准确性,社会公众对此反映强烈。澎湃新闻注意到,在防范和惩治统计造假方面,此次提请审议的统计法修正草案拟作出针对性完善。 

十四届全国人大常委会第十一次会议将于9月10日至13日在京举行。王翔介绍,2024年4月,十四届全国人大常委会第九次会议对统计法修正草案进行了初次审议。根据各方面意见,提请本次常委会会议审议的修改决定草案拟作如下主要修改:一是,体现新发展理念,规定根据经济社会发展的新情况,健全科学合理的统计标准和统计指标体系。二是,加强统计信息化建设,规定国家推动现代信息技术与统计工作深度融合,要求统计调查对象推动统计台账电子化、数字化,大力推进大数据、云计算、人工智能等新技术在统计工作中的转化与运用,提升统计数据质量。三是,细化统计监督规定,将统计法定职责履行情况等纳入统计监督内容。四是,强化防治统计造假、弄虚作假责任,增加规定将防范和惩治统计造假、弄虚作假纳入依法行政、依法履职责任范围,加强对领导干部统计工作的考核管理,进一步增强防范和惩治造假责任制度刚性约束。五是,加强统计信息共享,规定县级以上人民政府统计机构和有关部门建立健全统计信息共享机制,明确统计信息的共享范围、标准和程序,提高政府统计效能、消除统计调查重复交叉和减少统计调查对象多头填报负担等,增强其可操作性。 

经研究,修改决定草案主要拟作如下修改:一是,增加“将防范和惩治统计造假、弄虚作假纳入依法行政、依法履职责任范围”“加强对领导干部统计工作的考核管理”等规定。二是,进一步扩大有关负责人禁止性行为的涵盖范围,规定“不得明示、暗示下级单位及其人员或者统计调查对象填报虚假数据”,同时,规定“不得对依法履行职责或者拒绝、抵制统计违法行为的单位和个人打击报复”。三是,针对有关负责人对统计数据严重失实情况失察的行为,加大处罚力度;并增加兜底性规定,通过“列举加兜底”的方式,确保全面追究各类统计造假、弄虚作假行为的法律责任。  

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