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  • 软件大小:204MB
  • 更新时间:2024-12-07T10:17:48
  • 星级指数:5
  • 软件平台:手机/电脑
  • 软件语言:简体中文
  • 系统类型:oneapp下载 支持32/64位
  • 软件授权:免费
  • 下载次数:640292
  • 安全监测:无插件无病毒正式版
  • 操作系统:安卓/IOS/winall/win7/win10/win11

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对于台当局立法机构中国国民党党团总召傅崐萁计划近日访问北京,朱凤莲表示,欢迎台湾各界人士来大陆参访交流。两岸同胞是一家人,应该常来常往,越走越近、越走越亲。

针对台湾多个民间教育机构谴责当局教改政策及“台独”课纲造成教育领域诸多问题,朱凤莲指出,民进党当局倒行逆施、数典忘祖的恶劣行径,必将遭到两岸同胞的强烈反对和坚决抵制。

关于商务部日前公告对原产于台湾地区的进口聚碳酸酯征收反倾销税,朱凤莲应询表示,我们愿意积极协助所涉企业,以依法合规方式拓展大陆市场、共享大陆新质生产力发展机遇。

oneapp下载中新社北京4月24日电 (杨程晨徐雪莹)国务院台办24日在北京举行例行新闻发布会,发言人朱凤莲就马英九率团访陆、M503航线优化及两岸旅游等近期热点议题作出回应。

4月10日,中共中央总书记习近平在北京会见马英九一行并发表重要讲话。朱凤莲表示,该讲话为两岸关系发展指明了方向,是新时代对台工作的根本遵循和行动指南。

另就马英九呼吁赖清德接住大陆递出的橄榄枝、接受“九二共识”,朱凤莲表示,要和平不要战争、要发展不要衰退、要交流不要分离、要合作不要对抗,是台湾的主流民意。

另就发展新质生产力,朱凤莲表示,其将为广大台商台企融入新发展格局、参与高质量发展提供新机遇与新动能。民进党当局对此蓄意抹黑、鼓吹威胁,是阻挠两岸经济交流合作的惯用伎俩,不得人心。

近日,民航局宣布启用M503航线W122、W123衔接航线由西向东运行。朱凤莲应询指出,该举措主要是为提升福州和厦门地区空域运行效率,提高航班正常性。大陆方面已充分考虑了金门、马祖机场航线情况,保留了足够的安全间隔。

对于美国国会近期批准对台军援,朱凤莲强调,台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。敦促美方以实际行动兑现不支持“台独”的承诺,停止以任何方式武装台湾。

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丁卫峰所在的辖区,要给他送锦旗的很多,大多被他婉言谢绝了。在他的告别仪式上,几个小区的物业管家、被他帮助过的叔叔阿姨都来了。回忆起和丁卫峰相处的点点滴滴,大家的眼眶湿了又湿。

丁卫峰赶到大桥后,四处找不见小周。他一路呼喊一路狂奔,最终在距大桥3公里外的河边找到了小周,这时的小周已脱掉鞋子和衣服,躺在岸边。丁卫峰上前抱着他、安抚他、反复做工作。等小周情绪稳定后,再次把他送往医院。

丁卫峰常年默默无闻地学雷锋、做好事,他的家人在整理资料时,发现一个来自国家卫健委、中国红十字会总会颁发的荣誉证书,上面写着:“丁卫峰同志:获得2018-2019年全国无偿献血奉献奖铜奖。感谢您的无私奉献!”后来大家才知道,他当时已连续15次无偿献血,献血量达6000多毫升。

丁卫峰爱学习,2001年以笔试、面试第一名的成绩被招录入公安局,入警后他一直秉持着勤学善思的好习惯。2020年10月,在省直工委组织的省直机关“营造三个氛围、创建模范机关”能力竞赛中,他取得了个人第一名的优异成绩。

oneapp下载这位老人是少年小周的父亲,小周由于身、心等各种原因自卑、自闭,有很严重的厌世倾向,丁卫峰和他交朋友,经常耐心地开导他、帮助他、鼓励他,多次联系多家医院为他疏导、治疗。

丁卫峰不善言谈,但笔记本上密密麻麻地记着张家、李家的大小事,记着什么时间该去看李大爷、什么时间该去走访敬老院等等。他的学习笔记上,这样写道:“要把屁股端端地坐在老百姓的这一面”“要主动去困难地、矛盾窝、荆棘林里解难题”,字里行间,彰显了一名人民警察、一名共产党员的崇高品格。

为帮辖区群众捂好“钱袋子”,丁卫峰操碎了心。他根据近年来发案特点,结合辖区实际,加班加点制作了通俗易懂的反电信诈骗宣传微电影、短视频,常来宣讲如何防诈、如何防火防盗等。白天进单位开讲座,晚上进社区播放反诈视频,将宣传的触角延伸到每个角落、每家每户,赢得了群众一致好评。

原来,李大伯和楼上邻居因下水道堵塞问题多次发生纠纷,几次差点到了拳脚相加的境地。丁卫峰了解情况后,实地查看下水道堵塞情况,在自己下手初步维修的基础上,还联系物业公司专业人员彻底整修了下水道,并现场调解楼上楼下住户,使两家握手言和。

从警23年,丁卫峰先后在刑侦、装财、经侦、警令部等岗位工作,兢兢业业,任劳任怨。2017年4月,还在机关工作的他看到涧河派出所一所跨新野、唐河、宛城三个县区,社情复杂、治安管理难度大,就主动请缨下沉到涧河所工作,一干就是7年。

但4月7日中午,丁卫峰刚端起饭碗准备吃饭,突然接到小周的电话,语气沮丧“丁叔,我真的不想活了,在官庄大桥,一会就要跳下去了,谢谢你对我好……”丁卫峰丢下饭碗,就往官庄大桥赶,路上又联系属地派出所、消防队请求支援。

4月18日上午,家住河南油田涧河社区魏岗小区的李大伯带着老伴来到涧河派出所,称自己专门请书法家题字、制作锦旗,要送给经常帮他的民警丁卫峰。

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地外空间中存在大量携带能量和多维信息的带电粒子,对宇航活动造成干扰与损伤效应,同时也蕴含研究与利用价值。深入研究在复杂空间环境下宽能谱带电粒子群的操控机理与方法,对提高极端服役环境下宇航活动的安全性、开发和利用空间带电粒子资源具有重要意义。

针对运载火箭贮箱、舱段、增压输送系统、电子及机电产品的可靠、高效、经济重复使用等问题,研究复用飞行载荷和环境条件对各类产品的影响;不同产品损伤模式及损伤程度对复用性能影响;突破火箭复用寿命消耗快速评估技术,形成运行中的寿命快速评估准则和流程,确保复用可靠性,对提升我国火箭综合竞争能力有重要作用。

在月球背面建设平方公里级分布式射电望远镜天线阵列,其关键技术涉及地月运输、月面建造、数据回传、极端环境等一系列复杂的宇航系统工程难题,可有力支撑我国月球科考站建设。研究成果可填补地基30MHz以下波段天文观测的技术空白,有可能在宇宙学和太阳系外行星领域做出重要探索发现。

oneapp下载4月24日,2024年中国航天大会在湖北武汉开幕。主论坛上,受中国宇航学会和中国航天大会学术委员会委托,中国科学院院士、中国航天科技集团有限公司研究发展部部长王巍发布了2024年宇航领域科学问题和技术难题。

王巍表示,航天科技工作者应自觉肩负起神圣使命和历史责任,以颠覆性技术和前沿技术发展推动新产业、新动能等新质生产力的发展,加快实现高水平科技自立自强。

火星二氧化碳原位利用技术是通过捕集火星大气中高浓度的二氧化碳,将其转化为能源供给、资源开发、农业生产等方面所需关键原料的技术。该技术的突破将有效降低火星生存与探索活动对地球补给的依赖,有力支撑地外载人探测和未来太空移民等深空探测任务的可持续性发展。

太空计算中心构建及运行技术是通过太空太阳能提供能源,常态化提供“天数天算”“地数天算”天地一体化算力服务空间计算中心的关键技术。该技术的突破将推动实现和发挥太空太阳能电站和太空计算中心“算电一体”的绿色能源优势,以及发挥空间计算中心广域泛在接入提供服务的优势,深入优化国家基础算力设施和能源布局,有力支撑太空科技产业的开拓和发展。

此次发布是继2020年中国航天大会首次发布宇航领域科学问题和技术难题以来的第五次发布活动。5年来,相关问题研究助推了科研项目的立项与实施,对于布局航天前沿科技发展方向,打造原创技术策源地都具有重要意义。

实现弱引力表面稳健附着是开展小天体原位探测与资源开发的重要前提,也是国际宇航领域面临的重大难题。发展高自主、高可靠的智能柔性附着技术,推动小天体着陆模式从刚性到柔性的变革,实现智能柔性体自主稳健附着,对人类开展空间科学探索与地外资源利用具有重要意义。

地外资源是未来深空探测的重要目标,重力场效应涉及地外资源的探-运-汇-采-选-冶等各个环节,是深空领域亟待解决的重要科技问题。因此开展地外资源利用中的重力场效应研究,取得理论研究与技术创新突破,对引领宇航领域高新技术快速发展具有重要意义。

此次发布的科学问题和技术难题共10项,分别是地外资源利用的重力场效应问题、地外天体介观尺度动力学问题、空间带电粒子操控机理与方法、面向载人深空探测的火星二氧化碳原位利用技术、冰巨星探测任务设计与关键技术、月基平方公里射电天文天线阵列建造技术、太空计算中心构建及运行技术、小天体探测与开发的智能柔性附着技术、航天遥感大模型的产业化应用技术、重复使用火箭复用快速评估验证技术。

航天遥感大模型的发展让数字地球与现实世界的交融变得更为灵动智慧,其通用化感知信息表达、融合、交互与生成能力如何颠覆传统航天遥感应用模式,是航天遥感产业化发展面临的技术难题,其规模化应用对航天遥感新质生产力打造、天地一体化信息全时全域全息服务能力构建以及航天产业智能化升级具有重要意义。

地外环境下亚微米到亚毫米介观尺度颗粒物多相复杂物理系统的运动和相互作用十分复杂,其动力学机理是揭示太阳系形成演化、地外资源赋存规律与星表物质接触相应机制的重大科学问题。对突破行星形成理论屏障、评估地外物质资源经济价值、发展星表资源探测与开发装备技术具有重要意义。

在太阳系中,天王星和海王星均是典型的冰巨星,是一种主要由氧、碳、氮、硫等组成的巨行星。通过一次任务实现冰巨星环绕、大气进入以及对其卫星的探测,需要开展可达30个天文单位距离并支持长期观测的飞行器技术研究,突破极远距离飞行器智能自主、高效能源与推进、测控通信等技术,有望获得天体起源、生命起源相关的重要科学发现。

FAQ

研究者认为,要消除来自这些方面的工作负担,区域内有关部门需要在数量上和方式方法上对各类评估检查进行动态管理。一方面,控制各类检查、文件下发的总体数量,根据实际情况开展确实必要的督导、评估等活动。另一方面各部门在检查工作中应注重合作性与协调性,对学校开展督查评估的部门应当统筹安排行动时间、材料收集、考查方式等工作,避免重复检查的现象,避免造成学校人力资源与物质资源的浪费。在简化工作流程的同时要注意发挥督查工作的实效,教育督导机构要把减轻中小学教师负担列入教育督导内容,完善教师减负政策的激励约束机制,定期督导与长期监管相结合,严肃问责执行不力、落实不到位的学校,必要时可以建立第三方监测和公告制度以避免学校对教师减负政策进行“替代性执行”的情况。

早前,澎湃新闻曾发布长篇报道《活在“社会想象”之外的中小学老师》,讲述了当下填表、打卡、留痕、搞活动等非教学任务占据了中小学老师大量时间,教学沦为“副业”的困境。   

通过对教师减负政策执行效果的深入研究,上述论文指出,推进减负政策的目的是让教师安心从教,减轻非必要工作负担,这与作为政策目标群体的教师的内心所盼是高度一致的。

上述论文指出,各省、市自上而下发布了相应的减负清单。可以说,教师减负的内容与目标明确、框架清晰、措施可行。然而,尽管行政部门对教师负担重的复杂性认识深刻,实践中依然充斥着新公共管理浪潮的气息,与效率、竞争、绩效等理念相关的各项工作层出不穷,迫使教师工作负担越发呈现沉疴难治、愈减愈多的态势,背后的原因复杂。

《通知》提出四项主要任务:一是系统摸排近年来社会事务进校园情况,制定准入标准,加强问题整改。二是建立社会事务进校园审批报备制度,严控省、市、县三级社会事务进校园总量,建立白名单并向社会公布。三是对社会事务进校园的具体方案进行审核,可根据工作实际进行整合,严控活动范围和时长,提升进校园活动质量。四是通过监测、核查、通报等方式,常态化规范社会事务进校园工作。

论文通过调研发现,男性教师比女性教师更加认可减负措施的成效性;20-30岁的青年教师对评比考核简化、社会事务减少、报表填写精简的感知最为明显,41-50岁的教师对这类减负变化不敏感;户籍属地为省内其他市的教师更容易感受教师减负政策实施前后的工作变化;教师的学历并不会影响教师对于减负政策实效的感知,是否担任班主任、职称、任教年级会对此产生显著影响。总体而言,非班主任教师、三级及以下职称教师、小学低学段教师更加认可减负政策效果。

上述论文最后提出,要关注负担减不下来的特定教师群体,完善差异化的工作资源支持举措。学校层面需要进一步对特定教师群体给予差异化的支持性策略,在给教师施加工作要求的同时,通过完善差异化教师激励制度、优化学校教辅人员配比、借助技术赋能提高工作效率以及培养教师多任务并行处理能力等策略,达到减轻教师工作压力,助力教师专注于教书育人的根本目标。

上述研究指出,具有一定教学水平的本地中年女性班主任教师是工作负担过重的高发群体,而教师减负政策对于学校的核心教师群体还没有发挥应有的作用,也意味着教师减负进入了政策的深水区,这进一步为减负政策助力教师队伍高质量发展提供了细化思路和下一步工作重心。

oneapp下载4月24日,澎湃新闻从教育部获悉,为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。

为此,研究者认为,要优化教师工作生态、减少非必要的工作负担,需要维护教师专业人员的职业属性。一方面要尊重教师教书育人的主责,避免教师工作范围的无限扩大,尽量减少高强度的事务性工作与繁琐的行政性工作,保障教师的时间与精力在教学性工作上得到最大化利用。另一方面要尊重教师作为关键教育主体的意义和价值,在政策制定与执行的过程中充分考虑教师群体的意见,完善政府、学校、教师的沟通渠道与表达机制,重塑教育生态的均衡利益秩序。

早在2019年12月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅也曾印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》,强调要减轻中小学教师负担,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好环境。

但是在实践场景下,减负政策的利益相关者目的很难与之保持一致,政策对象以外的群体有时发挥着阻碍作用。例如,地方教育行政部门、学校、家长三方从自身利益出发可能将过多的责任与任务推卸给老师,而选择性无视教师的减负需求,造成当前教师工作负担难以疏通的总体生态。尤其是当前随着学校功能的扩展,教师职责的扩充,教师不得不接受来自多方的问责和督导,这种压力最终外化为无休止的评比考核、行政任务摊派等,降低了教师的工作效率。

去年9月,《教师教育研究》期刊发布《教师减负政策执行效果研究》论文,探讨中小学教师减负的成效与难点,该论文通过对S市2210位中小学教师进行实证调查发现,要实现教师减负政策的过程公平,需进一步维护教师专业人员的职业属性,对沉疴难治的非教学负担开展专项整治,学校要对不同类型教师给予个性化帮扶,从而优化减负政策执行效果。

距离减负政策颁布三年多,从教师个体视角来看,减负政策对教师工作产生了何种实效,教师不必要负担是否得到减轻?《教师减负政策执行效果研究》论文从政策效果评估的角度评价政策执行情况,为激发教师活力、促进学校高效运转、评价政策实效提供建议。

一方面,教师工作负担过重持续已久、悬而未决,是影响教师身心健康和工作投入度的重要因素,治理这一问题存在很大难度。另一方面,从政策制定到执行都存在着诸多影响因素,导致当前教师减负政策执行中呈现出一种复杂的、多层的、相互牵扯的关系样态。

受访的教师自嘲成了“表姐”——接不完的家长电话,填不完的表格,以及干不完的活。“我们究竟应该如何才能将老师‘解放’出来?非教学类工作该由谁来做,如何合理配置人力资源?这些工作到底有没有价值,是不是必要的?教育的本质是什么?”

研究者在调研中还发现,教师减负工作虽然已经初见成效,但是在简化督查考察评比考核事项、报表填写数字化等事项上还存在较大改进空间。这些评估经常与不必要事项紧密嵌套在一起,具有隐匿性、嵌套性,因此难以察觉、消除。

然而,即便是减负政策严加执行,特定的教师群体依旧难以卸下重负。例如,在性别维度上,需要关注女性教师非必要负担的减轻。在年龄上,尤其是针对41-50岁教师,要进一步优化中年教师的工作任务比例,另外,职称与年龄的高度相关,也导致了这一维度上呈现与年龄的相似规律,职称越高,负担越难减轻。在户籍上,本地教师在非教学事务上的贡献更多,这可能是由于该群体更加熟悉地方教育情况因而被给予了更多的责任所导致的,从教师队伍稳定的角度而言,需要额外关注这部分群体负担的减轻。班主任负担相对于非班主任难以减轻这一现象也亟待引起关注。

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