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体育德赢官网蓝皮书显示,上过专门的网络素养课程的未成年人仅占19%,大部分未成年网民对人工智能技术的了解主要依靠上网和课外实践,未成年人AI素养亟待提升。
蓝皮书建议,要构建全面有效的保护体系、建立完整的法律体系,为未成年人网络保护提供坚实法律框架,同时引导互联网行业充分发挥自我监管作用,未成年人家长和学校共同承担起教育引导未成年人的责任,培养他们正确的网络使用习惯和安全意识,为未成年人网络空间的安全提供保障,让未成年人身心健康成长。
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