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面向未来,在“两个大局”加速演进并深度互动的时代背景下,要坚持立足中国实际,顺应时代潮流,高擎科学理论的伟大旗帜,不断创新马克思主义理论研究和建设工程。

“您是一个坚定的马克思主义者,您学习马克思主义有什么好的方法”,考察中,面对同学们热情洋溢的问题,习近平总书记同大家分享了自己的学习经验。

百年奋斗中,党在每一个历史时期都创造了与时代相适应的科学理论,指引党和人民事业不断从胜利走向胜利,确保党始终走在时代前列、始终立于不败之地。

工程编写出版《马克思主义哲学》《文学理论》《社会学概论》《宪法学》《新闻学概论》等高校文科专业课重点教材。目前,110多种质量上乘的“马工程”重点文科教材在高校广泛使用,基本涵盖哲学、文学、历史学、经济学、政治学、法学、社会学、新闻学、教育学、艺术学、管理学等学科专业,覆盖哲学社会科学主要学科专业的工程教材体系逐渐形成。

如今,在习近平总书记示范引领下,全党全社会不断坚定对马克思主义的信仰,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,马克思主义理论研究和建设工程日益发挥更大作用、更有用武之地。

截至目前,已有19家习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心(院)相继成立,通过持续深入的思想理论研究阐释,在真理和大众之间架起一座有效沟通的桥梁。

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“创新马克思主义理论研究和建设工程,实施哲学社会科学创新工程,构建中国哲学社会科学自主知识体系”。

在中央宣传思想文化工作领导小组直接领导下,中宣部负责马克思主义理论研究和建设工程具体组织实施,中央党校(国家行政学院)、中央党史和文献研究院、教育部、中国社科院等作为主管单位密切配合,扎实推进工程实施,取得丰硕成果,展现蓬勃气象。

2019年10月31日下午,随着习近平总书记的宣布,党的十九届四中全会闭幕会会场内响起热烈掌声,宣告《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》审议通过。

同时,要重点聚焦我国改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,深化理论和实践研究、总结提炼出具有原创性的概念和命题,得出符合中国实际的原理和规律,为进一步全面深化改革提供更多智力支持。

习近平新时代中国特色社会主义思想,这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,以原创性理论贡献、严密性科学体系、标志性思想观点、引领性行动价值,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

2017年10月25日,中国人民大学校园内洋溢着热烈氛围,全国首家“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”在这里成立。

事业发展,人才为先。坚持出成果与出人才并重,创新人才培养选拔机制,重视青年理论人才培养,马克思主义理论人才队伍不断壮大,工程活力迸发、呈现崭新气象。

特别是党的十八大以来,工程坚持把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,在经典著作编译、理论研究阐释、重大问题研究、学科和教材体系建设、壮大人才队伍等方面取得显著成效,为新时代新征程提供了强大理论支撑。

“马克思主义理论研究和建设工程要不断深化理论研究阐释,重点研究阐释我们党提出的新理念新论断中原理性理论成果,把握相互的内在联系,教育引导全党全国更好学习把握新时代中国特色社会主义思想的理论体系。”在主持学习时,习近平总书记强调。

党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

以落实党中央重大战略部署、加快构建中国特色哲学社会科学为己任,工程主动担当、加强谋划,不断为建设中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学贡献力量。

持续推进马克思主义文献编译。工程编译出版《马克思恩格斯全集(中文第二版)》《列宁全集(第二版增订版)》等标志性著作,完成《马列主义经典作家文库》著作单行本系列、专题选编本系列7批31种,推出《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》等马克思主义经典作家专题摘编,为学习研究马克思主义提供权威丰富的基础文本。

向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,党的二十大将党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章,光辉的旗帜闪耀出更加绚丽的真理之光,为新时代新征程提供强大指引。

工程不断完善马克思主义理论一级学科,把13所高校马克思主义理论学科纳入“双一流”建设,将马克思主义理论、中共党史党建学等学科纳入急需学科专业引导发展清单,以马克思主义为指导的哲学社会科学学科体系建设不断加强。

从主持召开哲学社会科学工作座谈会,到出席纪念马克思诞辰200周年大会并发表重要讲话,再到对学校思政课建设作出重要指示,每逢重大节点、重要会议,习近平总书记身体力行,一次次引导人们感悟马克思主义的真理力量与实践伟力。

创新马克思主义理论研究和建设工程,要通过对习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究阐释,把政治话语转化为学术话语、大众话语,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”;

后备人才更强了!将马克思主义理论学科列入“国家关键领域战略人才储备招生计划”,组织实施“青年马克思主义者培养工程”,实施卓越法律人才、新闻传播人才教育培养计划,组织开展经济学、哲学“101计划”,不断提升文科基础学科拔尖创新人才自主培养能力。

马克思主义学院建设事关党的教育方针的贯彻执行,事关党的思想理论和意识形态工作的全局,事关马克思主义事业的薪火相传,只能加强,不能削弱。

2024年7月,党的二十届三中全会《决定》提出创新马克思主义理论研究和建设工程,不仅将工程作为进一步全面深化改革的重要内容,也显示出以习近平同志为核心的党中央对工程寄予的新期望。

这是党中央赋予中国哲学社会科学界重大而光荣的战略任务,也是新时代我国哲学社会科学发展的战略目标。只有把中国特色哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系建构起来,形成中国哲学社会科学自主知识体系,我们才能真正屹立于世界学术之林。

创新马克思主义理论研究和建设工程,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉,掌握好“两个结合”、“六个必须坚持”等科学方法,聚变为新的理论优势。要拓宽理论视野,以海纳百川的开放胸襟学习和借鉴人类社会一切优秀文明成果,形成兼容并蓄、博采众长的理论大格局、大气象。

新时代以来,以习近平同志为核心的党中央把马克思主义理论研究和建设工程作为党的思想理论建设的基础工程、战略工程来抓,引领工程一步步向着既定目标不断迈进。

工程主管单位整合本部门资源,成立社会主义民主研究中心、当代理论思潮研究中心、国际传播研究中心、中华文明与中国道路研究中心,在促进学术交流、开展意识形态斗争等方面发挥了重要作用。

工程持续推出习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、学习问答,习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想等学习纲要、学习问答,不断推进学理化阐释;每年推出“理论热点面对面”系列通俗读物,为学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想提供重要参考。

2022年10月,习近平总书记在党的二十大上强调要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍”的要求,成为实现这一目标的题中之义。

既是要求,也是期许,习近平总书记阐明了马克思主义理论研究和建设工程应聚焦的重点任务,为工程进一步深入实施提供根本遵循。

理论骨干更多了!会同多部委联合举办哲学社会科学教学科研骨干研修班,每年分四期共培训500余人;推进“马克思主义理论骨干人才计划”;组织数万名专家学者投身工程工作,一大批学者入选哲学社会科学领军人才和青年拔尖人才、长江学者等国家级人才计划。

从中央宣讲团以生动的群众语言让党的创新理论沁润百姓心田,到《敢教日月换新天》《领航》等专题文献片引发观看热潮,再到《社会主义没有辜负中国》《我们为什么能够成功》等重点理论文章兼具思想深度和视野广度……工程不断丰富传播路径,帮助全党全社会更好理解和把握党的创新理论。

工程先后设立700多项重点课题,组织课题组围绕事关全局和长远、事关党治国理政的重大问题开展研究,形成一大批高质量研究成果,有力服务党和国家工作大局,努力推动中国学术、中国理论繁荣发展。

进牧区、走村庄、入学校……内蒙古、上海、浙江、陕西、青海各地宣讲团坚持深入基层一线、创新宣讲形式,用群众喜闻乐见的方式推动党的二十届三中全会精神入脑入心、落地生根。

此外,工程还组织实施马克思主义文献典藏工程,系统化收藏、复制经典作家著作手稿和海外藏中共珍贵历史档案,推进马克思主义文献典藏成果宣传展示,加强手稿和档案文献数字化和数据库平台建设。

从向青年学子分享阅读马列著作的心得体会,到强调马克思主义学院就是要坚持“马院姓马,在马言马”,再到告诫年轻干部要“切实提升马克思主义理论水平和运用能力”,面向不同人群,习近平总书记言传身教,彰显出对马克思主义理论建设的高度重视。

不少外国政党人士评价,中国共产党不断结合新的实际推进理论创新,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,为他国政党执政兴国提供了有益参考。

要把“有意义”的道理讲得“有意思”,综合运用全媒体方式、大众化语言、艺术化形式,结合党治国理政的生动实践和历史性成就,全方位、多层次开展对象化、分众化、互动化理论宣传普及,使党的理论真正为人民所喜爱、所认同、所拥有;

发挥优势,突出集成特点。指出“要充分发挥马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院、报刊网络理论宣传等思想理论工作平台的作用,深化拓展马克思主义理论研究和宣传教育”。

对基本观点进行追根溯源式的梳理。工程组建马克思主义经典著作基本观点研究课题组,对经典作家的一系列重要观点进行追根溯源的梳理和分类研究,对国内外理论界各种观点进行分析鉴别。

伴随着理论创新的步伐,实施并深入推进马克思主义理论研究和建设工程,不断深化对党的理论创新的规律性认识,取得更为丰硕的理论成果,中国共产党人使命如磐、重任在肩。

二十年前,中共中央印发《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,提出实施马克思主义理论研究和建设工程,意义重大、影响深远。二十年来,工程建立健全马克思主义理论研究和建设的工作机制、巩固党的理论阵地、团结广大理论工作者,深化马克思主义基本原理和中国特色社会主义重大问题研究,对于不断开辟马克思主义中国化时代化新境界、巩固马克思主义在意识形态领域指导地位发挥了重要作用。

习近平总书记深刻指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”

云顶国际官方app新华社北京11月28日电 题:不断开辟马克思主义中国化时代化新境界——深入推进马克思主义理论研究和建设工程综述

金秋九月,2024年中非合作论坛北京峰会上,多语种版《习近平谈治国理政》成为深受欢迎的“特殊礼物”,帮助非洲嘉宾加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解认同。

要坚持不懈做好党的创新理论的深化、内化、转化工作,引领广大党员干部群众坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,为强国梦想凝聚奋进力量。

翻开《决定》,“深入实施马克思主义理论研究和建设工程”赫然在列。党中央站在治国理政的高度,将其写入党的全会《决定》。

今年是《习近平谈治国理政》出版发行十周年。十年来,这部著作风行世界,被视为理解中国奇迹的“金钥匙”、解答全球发展难题的“启示录”。

工程系统谋划马院建设,研究制定《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》,评选43家全国重点马院,推动形成以全国重点马院为引领,各级各类马院相互促进、共同发展的全新局面。全国马院从工程启动之初不足10家发展到如今超过2000家,已经成为马克思主义教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地。

工程推动开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,编写《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材,设立453家“大思政课”实践教学基地,持续举办130多期思政课骨干教师研修班,创新举办覆盖全国思政课教师的高校思政课集体备课会,全面改善思政课建设条件保障,以实际行动为思政赋能,思政课教育乐教善教、潜心育人的底气更足,教学效果显著提升。

补齐短板,明确着力点。强调在实施马克思主义理论研究和建设工程的过程中,“教材建设取得了重要成果,但总体看这方面还是一个短板。要抓好教材体系建设,形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系”。

创新马克思主义理论研究和建设工程,要立足中国特色社会主义伟大实践,提炼概括具有中国特色、世界影响的标识性学术概念、学术范畴,不断增强我国学术话语体系的说服力、感染力、影响力。

2020年10月,党的十九届五中全会明确了“十四五”时期经济社会发展的主要目标及2035年远景目标,把“深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,推进马克思主义理论研究和建设工程”融入“两个十五年”宏伟蓝图之中。

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“读懂中国”国际会议是世界了解中国发展战略最具影响力的平台之一。世界期待中国在应对全球性挑战、构建国际新秩序中发挥更加重要的作用。

因此,能够依托像中国国家创新与发展战略研究会这样的机构来更好地读懂中国,并和来自中国的朋友们一道,在相互尊重的基础上,相互学习,读懂彼此,非常重要。(完)

2023年,中国与埃塞俄比亚宣布建立全天候战略伙伴关系。埃塞俄比亚前总统穆拉图·特肖梅回顾两国关系发展历程指出,20世纪90年代起,埃中关系越来越好,贸易量逐年增加。

11月14日,印度尼西亚学者优素福·瓦南迪在印尼主流英文报刊《雅加达邮报》发表文章,高度赞扬了中国在中东和平进程中所起到的积极作用,认为中国的价值观与行动能够支持全球和平与发展。

英国前首相戈登·布朗认为,中国让数以亿计的人民摆脱贫困,保持经济发展稳中有进,这些发展成就是无与伦比的。中国如期打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,一系列数据与事实充分说明,消除贫困,“中国方案”可行可鉴。

比利时前首相伊夫·莱特姆表示,相互理解与信任是合作的基础。中国遵循共商共建共享的原则,致力于为国际社会提供更多对话与合作机会,凝聚更多团结合作的共识。

他说,埃塞俄比亚同中国的关系非常重要,中国是埃塞俄比亚最大的贸易伙伴。“在‘一带一路’倡议下,亚吉铁路为埃塞俄比亚开辟了一条良好的现代化之路。”特肖梅说。

俄罗斯国家杜马第一副主席伊万·梅利尼科夫说,中国成为世界第二大经济体,在政治、经济、社会、科技和其他诸多领域都取得了前所未有的成就。在他看来,中国共产党在领导中国人民追逐梦想的过程中取得的重要经验,对中国人民和世界各国人民都具有十分重要的意义。

“我们可以寄希望于中国,让中国成为这样的桥梁,去承担这样的责任,把各国联结起来,推动亚太乃至世界的和平与安全。”沙田泰说。

作为世界各国深入了解中国的重要平台,已有多位外国政要和专家学者参加过这一极具“国际范儿”的会议。他们认为,中国提出的“一带一路”倡议给世界带来巨大机遇,中国在脱贫攻坚、经济发展方面的经验值得学习和借鉴。同时,“读懂中国”为中国与世界各国的合作搭建了重要桥梁,期待各国凝聚合作共识,携手解决全球面临的共同挑战。

谈及“一带一路”倡议,泰国前副总理、前外交部长素拉杰·沙田泰认为,该倡议带来的巨大机遇,让亚欧大陆乃至全世界联结起来,推动数字和能源方面联通。

埃及前总理伊萨姆·沙拉夫表示,“一带一路”倡议是一项伟大的成就,为世界提供了许多发展机遇。他指出,中国已和150多个国家、30多个国际组织签署了200多份合作协议,形成了更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局。该倡议开启了3000多个重大合作项目,拉动近万亿美元的投资,并创造了数十万个就业岗位。

巴基斯坦经济学家萨尔曼·沙阿曾在随团参访中国时称赞中国经济极具竞争力,非常高效,也很有创新性。他说,中国经济积极拥抱开放市场,中国特色社会主义市场经济模式正日益成为全球典范。

云顶国际官方app中新网北京11月29日电(张东方)2024年“读懂中国”国际会议将于12月2日至4日在广州召开。届时,中外嘉宾将围绕中国式现代化与世界发展新机遇,聚焦百年变局下的中国新作为,探讨如何在解决全球面临的共同挑战中贡献中国智慧。

他指出,当今世界面临诸多挑战,这些挑战只能通过全球所有国家通力合作才能应对,因此需要共同行动。莱特姆认为,想要紧密合作,各国必须互相了解、彼此信任。

共建“一带一路”倡议源自中国,惠及世界。十余年来,“一带一路”倡议的朋友圈不断壮大,为世界带来巨大机遇,参与共建国家之间经贸合作稳步推进,硕果累累。

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云顶国际官方app国际足联公布了最新一期的FIFA排名,中国队上升两位至第90位,亚洲排名仍位列第13位。11月份的世预赛18强赛,国足1-0战胜巴林队和1-3不敌日本队收获1胜1负,最新积分为1266.38分。(央视体育)中新网广州11月29日电 (程景伟 伍尚文)由广东音乐曲艺团创排出品的原创曲艺音乐剧《小明星》,28日晚在广东省友谊剧院上演。该剧由中国曲艺家协会副主席、广东省曲艺家协会主席、著名粤曲演唱艺术家梁玉嵘领衔主演。

舞美方面,该剧采用全新的高科技多媒体投影,重现真实的历史场景,实现历史与现实、写实与梦幻之间的成功转换,让观众有身临其境的在场感。舞台还安装了大型电动转台,不仅使场景连贯性更强,更增强剧目立体空间感。

该剧以广东曲艺一代宗师小明星的真实故事进行创作,融音乐剧、曲艺、戏曲、歌剧、话剧、电影于一炉的艺术表现手法,打造全新的艺术品种。全剧以生动、感人的故事情节作为铺陈,表现小明星为抗战义愤高歌的壮举、不屈从汉奸胁迫的民族气节、不攀附权贵的自强风骨,以及她坚守初心、献身舞台的高风亮节,再现韵味非凡,集委婉、抒情、流畅、优美于一体的平喉“星腔”艺术,成功塑造了小明星的高大艺术形象。

高志森表示,本次《小明星》演出是粤港澳大湾区文化共融、艺术共享、阵容鼎盛的成功范例,是一部将传统曲艺与现代舞台样式巧妙连接的创新之作。

2019年12月,该剧曾在佛山首演。如今,该剧再次与观众见面,以崭新的面貌示人。据了解,创作团队对剧本、唱腔、音乐、舞美及表演等细节进行优化提升,在剧中既保留小明星的经典唱腔,又有荡气回肠的新创曲目,更有大量缠绵悱恻、绕梁三日的抒情唱段,让人过足曲瘾戏瘾。

本场曲艺音乐剧由著名编剧家章耀明担任编剧,著名指挥家李复斌担任音乐总监,香港著名导演高志森执导,著名粤剧导演梁钧强担任复排导演。身为“星腔”第四代传人的梁玉嵘饰演剧中主角“小明星”,著名相声表演艺术家黄俊英饰演“南音德”,中国戏剧梅花奖得主黎骏声饰演“王心帆”,著名粤剧老倌彭炽权饰演“陈翁”。

FAQ

专项行动期间,各地人社部门、各类人力资源服务机构、国家级人力资源服务产业园和人才市场将广泛开拓市场化招聘岗位、创新开展大规模线上招聘、直播带岗宣讲、就业指导和职业体验、线上测评和考试服务、人力资源服务进校园以及线下招聘活动,积极促进高校毕业生就业创业和成长成才。

云顶国际官方app中新网11月29日电 据人社部网站消息,为贯彻党中央、国务院关于促进高质量充分就业决策部署,人社部将于12月1日至31日举办全国人力资源市场高校毕业生就业服务专项行动,为2025届高校毕业生、往届离校未就业高校毕业生及“三支一扶”计划等基层服务项目人员提供就业服务。

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