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全网呼吁把分数还给孩子,要求还的实则是孩子的想象力。小小的四分之所以能让许多医生联名呼吁,是因为填鸭式的教育思维束缚了学生的想象力和发散思考能力,引发了人们的反感和抗拒,也是因为人们对基础教育有着更高的期待——给予孩子们独立思考和表达的空间,为他们创造一个更加具有开放性、包容性和创造性的学习和应试环境。

具体怎么答题关键要看题目要求。若将该题目当作纯粹的数学应用题,那么就应按照数学的逻辑思维,规范题干表达,让学生能够清晰明了地得知题目要求;若给出类似“你能得到什么信息”这样的开放性问题,就应允许学生在题目范围内自由作答,只要言之有理即可。该学生根据体温记录统计图的变化趋势判断出“这个病人快好了”,并没有脱离题目范畴,这一答案又何尝不可?

bang olufsen官网中国针对此事,有网友认为这本就是一道开放式题目,学生答得没有问题;还有人认为虽然是开放式题目,但既然是数学题,应该从数学的角度作答,老师扣分也无可厚非。

✾(撰稿:郴州)

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    • 恬静花语✿LV8六年级
      2楼
      被「爆菊」?被围观「拉屎」?吴签的「看守所生活」到底有多苦?❀
      12-08   来自永州
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    • ❁克语LV8大学四年级
      3楼
      情侣接吻时,第几秒伸舌头比较好?❂
      12-07   来自邵阳
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    • 扬子❃LV4幼儿园
      4楼
      你知道的关于近视的那些知识,可能全错了!!!❄
      12-07   来自怀化
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    • 洲茂LV3大学三年级
      5楼
      以色列再掀数十万人抗议,以高官遭批“疯子,骗子!”❅
      12-06   来自娄底
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    • 坚志❆❇LV2大学三年级
      6楼
      红色预警!上海或迎来75年来最强登沪台风❈
      12-08   来自耒阳
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    • 云计算潮流LV9大学四年级
      7楼
      他们怂恿英首相:别等美国了,干吧!❉
      12-06   来自常宁
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