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如今，融水各民族广泛交往、全面交流、深度交融，实现各民族在文化、经济、社会、心理等全方面嵌入，促进各民族群众交往交流交融，开出一朵朵“民族团结花”。(完)

这里随处可见民族“一家亲”，共享“大家庭”的景象。该县与贵州省接壤的大年乡、良寨乡、洞头镇、杆洞乡、同练瑶族乡等6乡镇，通过举办“村BA”运动会、采风、笔会、广场舞大赛、山歌擂台赛等，加强各族群众交流，推动民族团结进步，助力铸牢中华民族共同体意识示范带创建。梦呜苗寨成为搬迁群众和当地各族群众的共同家园，苗寨各成员间情感亲近，目前已有5对不同民族姑娘与小伙子喜结连理。

随着这些产品出圈出彩，其社交属性也愈发凸显，为人们带来丰富的情绪价值。越来越多的用户在社交平台上展示、分享精美文创，不仅成为其个性表达的重要方式，更激发了年轻一代对中华文明的自豪感和认同感。

位于黔桂两省区交界的乌英苗寨，世代杂居着广西和贵州两省区民众。过去，这里教育资源缺乏，于是贵州提供土地、广西提供材料，全村人共同努力建设了乌英教学点。因此学校有两个名称：贵州从江县翠里瑶族壮族自治乡乌英教学点、广西融水苗族自治县杆洞乡乌英教学点。

除了产业外，融水各族在文化中也互嵌交融，美美与共。融水苗族自治县是全国最早成立、广西唯一的苗族自治县。县内居住着苗、瑶、侗、壮、汉等13个民族，少数民族人口占全县总人口的76.19%。

为了让村民“搬得出”“留得住”，融水县依托丰富的旅游资源，将易地搬迁安置点与景区融合。由梦呜苗寨景区出资将木质吊脚楼主体结构整体“打包”，搬到景区内的扶贫安置点，重新起楼、通水通电、配备卫生设施，打造成旅游新亮点。

融水杆洞乡积极倡导广西、贵州两省区共同举办“百鸟衣芦笙节”、苗族服饰“亮布节”、苗族“拉鼓节”等民俗活动，开办“苗歌演唱会”“双语双向”培训班等，加强接边民族地区群众交流融合，共享文化交流带来的乐趣。

除了重工繁复、设计巧妙外，“凤冠冰箱贴”更是文物文化内涵的生动延伸。传统的文物静立于博物馆的玻璃柜中，往往蒙上一层神秘面纱，文创的出现，将珍贵文物与现代生活相结合，让它走进千家万户，成为日常生活中的一抹亮色。这种转变不仅是形式上的，更在于它拉近了文物、历史文化与普通观众之间的距离，让人们随时随地感受到中华文明的魅力，促进了传统文化的传播和普及。

曾住深山里的潘校荣一家十余口人搬到景区，夫妻二人过起“白天当农民，晚上做演员”的生活。“早上帮景区打扫卫生、种植农作物，晚上表演。”潘校荣表示，夫妻每月可以领取上千元工资。

为了让更多文博爱好者拥有这份“独家记忆”，国家博物馆在大厅特设临时售卖点，并提前开放大门，方便早早赶来排队的朋友们。很多成功买到冰箱贴的游客兴奋地分享：“木质款古典又时尚，金属款加入AR技术，用手机一扫就能细看凤冠全貌，仿佛文物触手可及。手工粘制的珠子手感也很好，帽翅还能轻摇，真的很精致、有诚意。”

近年来，融水深挖当地特色旅游、优质生态潜能和民俗文化，激活乡村经济发展“动力源”，形成了“以农兴旅、以旅带农、文旅结合”的旅游发展模式，助推乡村振兴发展。2023年，全县接待游客量745.18万人次，旅游消费82.94亿元。

PG电子官方网站黔icp“被老祖宗的审美震撼到”“直击心灵的东方美学”……近期，国家博物馆以明孝端皇后凤冠为灵感设计的两款冰箱贴，翩翩飞入公众视线，短短3个半月售出14.5万个，成为近20年来该馆的“销冠”。

文创产品之所以广受欢迎，核心在于设计者们对文化内涵的深度挖掘，以及注重兼顾产品的功能性和日常性，通过精准捕捉大众需求，精心提炼产品背后的独特韵味，巧妙将“文化范”融入设计细节。如万花筒般绚烂多彩的文创产品，讲述着丰富多彩的中国故事，在前沿科技的赋能下，不断探索、寻求突破，让古老的文化遗产以全新面貌走进现代生活，与当代人进行深度对话。中新网柳州11月4日电(林馨 陈梅 丁耀辉)清晨，鸟鸣声阵阵，阳光洒在木质外墙上，黔桂两省区交界的乌英教学点迎来新的一天。学生背着书包走进学校，学习新知识、学苗歌、吹芦笙……开始丰富多彩的生活。

不只是“凤冠冰箱贴”，许多创意十足的文创产品同样供不应求。北京古代建筑博物馆的“天宫藻井冰箱贴”，杭州博物馆的“影青釉里红高足杯冰箱贴”，敦煌研究院的“纸雕灯冰箱贴”……这些文创冰箱贴便于携带与收藏，将“到此一游”的情感具象化，以小巧之姿，承载厚重底蕴，是旅行记忆和情感寄托的载体。

得益于旅游资源丰富的优势，旅游产业成为融水脱贫致富的支柱产业。仅2024年春节期间，融水县接待游客64.86万人次，实现旅游消费5.19亿元。

梦呜苗寨位于融水镇新国村古选屯，是由2017年杆洞乡锦洞村建档立卡贫困户整体搬迁而来形成的村落。通过实施“旅游+扶贫”模式，搬迁的少数民族贫困群众与当地各族群众实现产业互嵌交融，共同富裕。

乌英教学点虽是一所仅有两名老师和12名学生的“微小学”，但开设的文化、体育、劳动、民族文化等课程一样也不少。贵州籍教师潘先锋已在乌英教学点工作5年，他表示，乌英苗寨虽然民族杂居，但许久没有发生纠纷，民族团结和谐。