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作为写作中心主任,程永新认为,通过组建高水平教学科研团队、构建写作教学体系、建设全校写作通识课等方式,能全面提升学生的写作能力和水平。他同时倡议开办“创意写作实验班”,推出优秀作品,加强文学氛围营造,推广文学教育,培养具有文学素养的学生。(完)

他期待,金收获写作中心能够获得创作界、文学批评界的广泛支持,推动读、思、论、辩、写的能力培养,助力师生拥有更开放的心态、更成熟的心智、更锐利的思维和更自如的表达,让“写好中国文字的每一个句子”成为现实。

据悉,当天成立的金收获写作中心筹备一年有余,未来将邀请名家,通过开设通识课程和讲座、设立驻校作家制度、组织写作工坊、举办创作和评论活动等方式,赋能学生全面发展。

当天,浙江工商大学党委书记郁建兴接受采访时表示,成立中心的目标不是为了培养名作家、获大奖,而是为了提升一所高校的文学艺术品位,实现学生全面发展。“文艺、阅读不是奢侈品,而是生活必需品。”

郁建兴引用了法国作家福楼拜的名言。“科学和艺术在山麓分手,回头又在顶峰汇聚。有没有可能,从一开始就让科学和艺术携手同行?”

他认为,在高校人才培养过程中,科学与人文并举、理性精神与审美意识交融是发展的新理念、新趋势。当今社会,文学艺术绝不是奢侈品,而是必需品,提升文学艺术素养对于实现学生全面发展而言至关重要。

澳门大三巴25049中新网杭州4月24日电 (童笑雨 林晓莹 廖嘉琪)4月24日,浙江工商大学金收获写作中心在浙江杭州成立,《收获》杂志主编、作家程永新受聘为中心主任,贾平凹、毕飞宇、迟子建、阿来等19名知名作家、批评家成为中心咨询委员会成员。

🌳(撰稿:呼和浩特)

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    • 能识🌴LV8六年级
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      成年人的玩具有多奇怪?🌵
      11-22   来自包头
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    • 🌶轻纱之美LV2大学四年级
      3楼
      入主阿富汗的塔利班,到底是个什么组织?🌷
      11-23   来自乌海
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    • 足迹🌸LV2幼儿园
      4楼
      暴雨之后,天津街头,有奇人出没🌹
      11-23   来自赤峰
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    • 果香之美LV6大学三年级
      5楼
      生活中这些沙雕问题,居然真有科学原理!🌺
      11-24   来自通辽
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    • 家居风尚🌻🌼LV7大学三年级
      6楼
      扇子上的男科广告,到底是给什么人看的?🌽
      11-22   来自鄂尔多斯
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    • 青春风采LV1大学四年级
      7楼
      魔幻驱蚊行为大赏Top3🌾
      11-23   来自呼伦贝尔
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