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潘文博表示，专家分析，今年冬小麦苗情长势好于上年。据最新农情调度，全国冬小麦一二类苗的比例91%，比上年同期高1个百分点，比常年高1.9个百分点，好的苗情奠定了丰收的基础。

登录网址中新社北京4月19日电 (记者陈溯)中国农业农村部种植业管理司司长潘文博19日表示，今年夏季粮油生产形势不错，丰收已经有了很好基础。

他表示，夏粮产量占全年粮食产量的1/5多，夏油占全年油料的四成，夺取夏粮夏油的首战告捷对全年粮食生产意义非常大。“总的判断就是今年夏季粮油生产形势不错，丰收已经有了很好的基础。”

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为此，首尔市政府优化空间利用，增设各种新设施，提升了露天图书馆的品位和乐趣。此外，在首尔广场和光化门广场设立政策体验展台，让市民直观地感受首尔市的政策和魅力，还开设“同行市场”，实现首尔与全世界的互动。

登录网址中新网首尔4月19日电 (刘旭刘家铭)中新网记者19日从首尔市政府获悉，2024年“首尔露天图书馆”2.0活动于前日正式开幕，活动地点为首尔广场(书香首尔广场)、光化门广场(光化门图书广场)以及清溪川(清澈河边好读书)，活动将于11月10日闭幕。

据介绍，今年的首尔露天图书馆活动有两个新特点。首先，活动即使在盛夏也不间断，只调整开放时间，运营“夜间露天图书馆”，为市民提供持续的阅读空间；其次，活动不仅提供阅读空间，还作为首尔代表性文化平台，为市民提供丰富多彩的文化体验机会。

据首尔市政府介绍，书香首尔广场每周四至周日(四天)、光化门图书广场每周五至周日(三天)、清澈河边好读书则在4至6月和9至10月每周五和周六(两天)开放。各地点都独具特色，分别是“城市的客厅”、“市区里的度假村”以及“城市中的疗愈空间”。

首尔市长吴世勋表示：“首尔露天图书馆活动将图书馆的概念从市内扩展到了户外空间，是在城市中可以同时享受休息和文化的典型案例。”他还表示，“我们将继续推动首尔露天图书馆活动的发展，为市民提供阅读空间的同时，也将提供各种文化表演、政策体验等融为一体的首尔代表性文化平台。”(完)

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登录网址有记者提问：日前，美国总统拜登在匹兹堡发表公开讲话，声称中国政府长期大量补贴中国钢铁企业扩大产能，以不公平的低价向全球市场倾销，对美造成损害。表示美贸易代表正调查中国钢铝行业，威胁将自华进口钢铝关税税率调整为当前3倍。美政府正认真审视中国政府针对造船业的产业政策做法，若证实中国政府实施了不公平行为破坏自由和公平贸易，美方将采取行动。中方对此有何进一步评论？

第二，美方多份研究报告显示，美造船业因过度保护在多年前就已失去竞争优势。中国相关产业发展是企业技术创新和积极参与市场竞争的结果，得益于自身完整的工业制造体系和巨大的国内市场。美方将自身问题归咎于中国，既缺乏事实依据，也有悖经济常识。

第三，美国上届政府以“国家安全”为由对部分世贸成员的钢铝产品选择性加征关税，对华进行301调查并加征关税，都是彻头彻尾的保护主义行径，已经被世贸组织裁定违背世贸规则，美方不但不纠正错误做法，还要威胁提高关税，宣布启动新的301调查，是在错上加错。

FAQ

登录网址中新网巴西利亚4月19日电 (叶丹)日前，由巴西圣保罗州立大学孔子学院在线举办《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称《等级标准》)葡语版发布仪式暨葡语国家“等级标准”工作坊。来自葡萄牙、巴西和圣多美和普林西比等葡语国家的本土中文教师、国际中文教师、志愿者和中文学习者参加。

中国驻巴西大使馆教育参赞王志伟指出，《等级标准》葡语版的发布是巴西中文教学进入高质量发展阶段的重要标志之一，作为一部小型百科全书，也将促进中文和葡萄牙语的互通互译。

巴方院长路易斯·安东尼奥·保利诺(Luis Antonio Paulino)在致辞中表示，圣保罗州立大学孔子学院作为巴西中文传播的先驱，在缺乏专门为葡萄牙语使用者设计的教学资源的背景下，颁布葡语国家中文学员熟练程度要达到的标准和参数，预示着巴西乃至所有葡语国家中文教学的质的飞跃。

圣保罗州立大学孔院中方院长叶丹表示，《等级标准》在翻译出版过程中，屡经协调、修订和审核，是多方共同艰苦努力的成果，以此献礼中巴建交50周年和2024年国际中文日。(完)

翻译团队代表阿米尔顿·雷斯(Amilton Reis)介绍了《等级标准》葡语版的特点以及中葡在词汇、语法等方面的差异性。他指出，该书共收入约1万个词语，以葡萄牙语列出本义及引申的所有义项，并提出了适用于葡语地区的一套语法用语体系，方便师生以双语理解词汇的准确含义，是极实用价值的中文学习工具书和测评指导体系。

工作坊活动上，华东师范大学教授丁安琪、汉考国际研发命题部主管赵璇、葡萄牙里斯本新大学语言学博士及语言中心研究员王锁英、巴西圣保罗州立大学本土中文教师茹晨曦分别从专业解读《等级标准》，并展示《等级标准》与本土中文教学融汇的方法路径。

教育部中外语言合作中心标准与考试评估处高级项目主管宋亚迪认为《等级标准》葡语版不仅为广大葡语国家中文学习者提供了明确、科学的中文学习路径和客观、公正的评估体系，更推动中国和葡语国家在语言与文化层面的深入交流与合作。