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刘利民表示，联盟将本着“相互尊重、自愿平等、共建共享、互利共赢”的原则，为职业教育搭建起具有广泛代表性、具有韧性和包容性、具有引领力和影响力的国际平台。(完)

联盟首任主席为中国教育国际交流协会会长刘利民。11月20日，联盟召开了第一次全体成员大会和第一届理事会第一次会议，讨论和通过了联盟章程、理事会成员名单等事项。

据介绍，首批联盟成员来自全球五大洲43个国家和地区的高等院校、职业技术院校、行业企业以及教育组织等89个机构，其中包括64所院校代表、12家企业代表，以及13个行业协会和教育组织代表。

联盟涵盖了院校、企业、行业等与职业教育相关的各类机构，如德国巴登符腾堡州立双元制大学、英国NPTC学院集团等职业教育领先院校；法国施耐德电气、中国中车集团、美国霍尼韦尔等参与职业教育的知名跨国企业；中国电力、机械、建筑等领域的行业组织等。

埃塞俄比亚联邦民主共和国劳工与技能部部长穆费丽亚特·卡米勒说：“本次会议上启动的世界职业技术教育发展联盟是一个及时举措，契合了我们对全球合作的愿景。埃塞俄比亚致力于积极参与这一全球实践共同体。”

开博送货单管理软件中新社天津11月21日电 (记者 王君妍 周亚强)21日，在正于天津举行的世界职业技术教育发展大会上，世界职业技术教育发展联盟(以下简称“联盟”)成立，为首个由中国主导的世界职教合作组织机构。

据悉，联盟成员三分之二以上是国外职业教育相关机构，其中来自欧美发达国家的成员和来自亚非拉地区发展中国家的成员基本各占一半。