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作为一名优秀的大学生代表，当被问及想给正在成长中的年轻一代的寄语时，刘现国给出了诚恳的回答：“如果现在正处于学生生涯，还在求学的阶段，我觉得就继续刻苦学习，不断进步，勇于追求梦想，未来能够进到合适的岗位，在自己的岗位上发光发热。如果已经进入了职场工作，那就把自己的生命投入到这一份岗位中，爱岗敬业，为了自己的前途，也为国家的发展做出贡献。”

20年前的国庆佳节，刘现国和他的双胞胎弟弟刘现庆一同出生。为了庆祝国庆和两个新生命的到来，家人给他们取名为“现国”和“现庆”。这两个名字不仅寄托了亲人对两兄弟的美好期待，也是对祖国生日的祝福。

比利公司 一个人的名字凝聚着一个人的生命存在、社会责任、人生轨迹等，也寄托着父母对他的期望。名字里面有个“国”，正是将个体命运融入家国情怀的具体体现。

以往每年过生日，刘现国都会和弟弟共同庆祝。上大学后，即使相隔较远，大家也会尽量聚在一起共度美好时光。“按照我们的习俗，一般是过农历，也就是农历八月十九。有的时候会在国庆节期间，有的时候可能会早一些或者晚一些。去年19 岁生日，刚好遇到农历的生日在国庆节期间，我们一家人就一起去了杭州，在杭州过的生日。”他提到，尽管今年没能再次相聚，但他们仍然通过线上发送祝福信息等方式，共同庆祝生日，传递家人的关心和温暖。

为了纪念这份双重的幸福，并表达对祖国的美好祝愿，家人决定给哥哥取名“现国”，弟弟则名为“现庆”，两个名字都跟国庆节有关，寄托了家人对他们未来的美好期盼。

从小在充满爱国情怀的家庭环境中成长，刘现国深受爱国教育的影响，将个人的理想与国家的发展紧密相连。他与弟弟互帮互助，共同学习，一起奋斗，勇敢面对成长道路上的困难和挑战，最后双双取得了优异成绩，进入名校学习。

随着年龄的增长，刘现国渐渐意识到自己名字所承载的意义远不止于此。它不仅仅代表了一个特别的生日，更是一种责任和使命。从小到大，在长辈们的教导下，他对自己的名字感到自豪，并将个人的理想与国家的发展紧密联系起来。无论是学习上还是生活中，他都努力做到最好，希望能够不辜负这个名字所赋予的期望。

如今，作为北京理工大学的一名电子信息类专业的大三学生，他正朝着投身祖国国防事业的目标不断奋斗，立志为国家安全贡献自己的力量。“未来，我会以更加积极的态度面对挑战，为自己的前途和国家的发展贡献青春力量。”他对澎湃新闻（www.thepaper.cn）说。

刘现国的姥爷也曾是一名军人，家门张贴着“光荣之家”的门牌。姥爷在他们小时候常常跟他们讲起自己的军旅生涯，分享保家卫国的故事。无论是爷爷讲述的历史，还是姥爷曾身为军人的模范作用，这些都让他深刻理解到了什么是真正的爱国精神。家中的每一代人都以实际行动诠释着对祖国的忠诚与热爱，这种传承深深烙印在他的心中，让他从小就感受到了与国家命运紧密相连的责任感与自豪感。

提起自己的名字，刘现国总感到自豪。“每当有人询问我名字的来历时，我在这种回应中感觉似乎我的个人命运好像就真正地与国家绑定在了一起，我的个人前途和国家命运是息息相关的，‘国’字不仅在名字里，也在我的心中。我的价值观永远是昂扬向上的，性格上也是积极开朗的。”

时值新中国成立75周年，澎湃新闻推出国庆特别策划——我的名字里面有个“国”，以记录这些年轻人的人生故事，也记录着他们与国家同呼吸、共命运的心路历程。

2004年10月1日，正值国庆节之际，母亲顺利诞下了一对双胞胎兄弟，他是哥哥，另一个是弟弟。这一喜讯不仅为家庭带来了双倍的喜悦，更因为他们的出生恰逢祖国的生日而显得格外特别。

高中毕业后，刘现国在北京理工大学攻读电子信息类专业，而弟弟则选择了浙江大学。尽管身处两地，但他们之间的关系依旧亲密无间。谈及如何保持积极向上的心态并取得优异成绩时，刘现国表示这离不开家人之间的相互支持。“我的成长之路并不孤独，家里有众多的兄弟姐妹，我们还有一个姐姐。从小无论我们三个人谁遇到困难，大家都会积极的面对问题，一起去想办法解决，而不是逃避。”他说，“正是这样的经历，从小就培养了我们不轻易服输的性格，让我们学会了面对挑战时不轻言放弃。”

刘现国在一个充满爱国情怀的家庭环境中长大。从父亲这一辈开始，家族的故事和爱国传统就被不断地讲述给下一代听。他的爷爷常常向两兄弟传达爱国的思想，分享过去的事迹，尤其是现国的外曾祖母，那是一位勇敢的女性。在抗日战争年代，外曾祖母在他们成长的乡镇里，积极动员并教导乡亲们拿起武器，团结一致，共同抵御日本侵略。

对于未来的发展，刘现国也有着清晰的目标。“我就读的北京理工大学，它可能会更多地偏向于军工或者是国防之类的事业。我的专业是关于电子信息类的，未来我希望能够投身于军工或者国防事业当中，为国家安全贡献力量。这可能也是对‘现国’这个名字最好的诠释。”刘现国表示。

关于家国情怀，刘现国表示，因为从小就热爱读书，加上我们的祖籍是河北邯郸，那里的文化底蕴非常深厚。从小到大，无论是接触到的人还是事，包括听来的一些历史故事，都深深影响着他。“在这样一种文化的熏陶下，我了解到，燕赵之地自古以来就多慷慨和忠义之士。我也培养起关于爱国和忠义的价值观。除了家人给我讲述的各种故事，我自己也会主动去了解从春秋战国到三国时期的历史。通过对这些历史的学习，我对忠义的理解也变得更加深刻。”

因为名字，刘现国和弟弟也常常受到一些“特殊关照”。比如上课时，老师总爱抽两兄弟起来回答问题。“小时候同学们喜欢开玩笑，比如每次在唱一些红歌的时候，可能会出现爱国这类字眼，他们就会看向我说有没有人爱你，或者说我们都很爱你这样的话。”

从小学到高中，刘现国和弟弟一起度过了许多难忘的时光。尽管小学时不在同一个班级，但他们的名字常常引起老师和同学的好奇。刘现国回忆，“经常会有老师或者同学问，原来你们是双胞胎，你们为什么一个名字带个国，一个名字带个庆，是不是你们出生跟国庆节相关？这时候我们就会给他们解释，确实是这样，这个解释的过程也挺有意思的。”