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北京语言大学教授崔永华以《“中文+职业技能”教学设计和教材编写》为题,基于“中文+职业技能”教学目标、对象需求及其学习特征、学习环境等因素,梳理了“中文+职业技能”类教材编写的关键节点、重点任务以及注意事项。

北京语言大学研究生院院长郭鹏指出,期望各界从《职业中文能力等级标准》发布实施及落地应用入手,以校企合作、产教融合、科教融汇、内外联动为支撑,构建“产教学研用”一体化教学资源建设与服务体系,培养海外中资企业本土化技术技能人才,推动中外职业教育的交流与合作,促进中外民心相通、文明互鉴。

星官网登录入口中新网北京6月23日电 6月22日至23日,“新标准背景下‘中文+职业技能’教育教学研讨会”在北京语言大学举行,会议发布多项“中文+职业技能”教学资源。

2023年,教育部中外语言交流合作中心发布《职业中文能力等级标准》,旨在促进职业中文教育领域的规范化,提升职业中文教学质量。

🌃(撰稿:可克达拉)

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