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据悉,《体系》在进一步拓展、细化国家民委测评指标的基础上,结合青海省实际,具体分为市(州)、县(市、区、行委)总体测评指标和乡镇(街道)、机关、企业、村(社区)、学校、宗教活动场所配套测评指标,形成“1+6”测评指标体系,涵盖加强和完善党对民族工作的全面领导、全面推进中华民族共有精神家园建设、推动各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族广泛交往交流交融、提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平、有效防范化解民族领域风险隐患、实践创新等七项重点任务。

爱玩平台中新网西宁4月27日电(潘雨洁)27日,记者从青海省民宗委获悉,在完整全面落实国家民委最新测评标准的基础上,青海省制定印发《青海省民族团结进步示范创建测评指标体系(试行)》(以下简称《体系》),以全新指标、更严标准,推动民族团结进步示范创建工作从“数量领先”向“示范引领”转变。

该《体系》突出“铸牢中华民族共同体意识”主线,完整落实国家标准;坚持从严确立尺度,结合青海省战略定位,设置全面从严治党、反分裂反渗透反暴恐、生态文明建设等八方面“一票否决”项目;在“1+6”每套测评指标中均设“实践创新”和奖惩内容,并赋予较高权重。(完)

同时,《体系》针对具体指标科学打分,既有政策导向性要求,也有量化的具体任务;既有原则性规定,也有个性化选择;既有客观大数据监测,也有主观满意度测评。

青海多民族聚居、多元文化交融,汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族在漫长历史中守望相助、和睦共处,各美其美、美美与共。近年来,该省在全国率先将所有市州建成全国示范,多元民族文化的时代魅力日益彰显,中华民族共同体意识深入人心。

🚊(撰稿:广德)

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    • 童趣风尚🚋LV8六年级
      2楼
      「斐波那契汤」(今天的汤 = 昨天的汤 + 前天的汤)味道是收敛的吗?🚌
      11-25   来自潜山
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    • 🚍世荣腾LV5大学四年级
      3楼
      《魔兽世界:大地的裂变》暴雪其实用心去设计了,为什么玩家锐减?🚎
      11-23   来自无为
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    • 足印🚏LV6幼儿园
      4楼
      现在的社会年轻人的出路在哪里?🚐
      11-23   来自福州
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    • 梦幻衣橱LV8大学三年级
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      长江黄河水量那么大但为什么发源于内陆?内陆哪来的这么多水?🚑
      11-23   来自南平
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    • 豪广泰🚒🚓LV5大学三年级
      6楼
      职场新人应如何看待付出与回报不成正比?🚔
      11-25   来自三明
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    • 凯万恒LV1大学四年级
      7楼
      《逆行人生》中徐峥一个月送 2000 单为什么能挣一万五千元?🚕
      11-23   来自莆田
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