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同时我认为,专业人员有时候也不应该端着架子与人交流,尤其是医生这样的职业,直播可以拉近我和患者之间的距离,让大家看到医生的另一面,其实也挺好的。

其实,我从2023年就开始尝试直播了,当时陆续直播了两个月,内容也不是给大家唱歌,而是讲生活工作中遇到的事和自己的感悟。

好在读博期间,我受到同学的鼓励,开始很努力地学习,去改变自己,多与身边优秀的人交流,还时常去帮助身边有需要的人,积极参加各项活动,拓展自己的社交网络。在与他人交流沟通的过程中,我也在不断提升自己的能力,增强信心,收获了很多人生宝贵的东西。

欧敬民:直播是我的业余爱好,我都是利用自己工作之外的时间来做,常常在夜里9点至11点之间直播。工作在我心里,永远是第一位的。这么多年来,我也几乎每天都在做手术。(遇到)一些有困难的患者,我也很愿意尽我自己所能,帮助他们治疗。

唱歌,一方面对我来说可以排遣一些压力,有时候也会冲散一些孤独感,在忙碌紧张的工作生活节奏下,尝试去做一些过去不会做的事,是一件很新鲜和有意义的事情。同时我还可以在直播间和很多网友互动,这让我感觉其实人生没有那么孤独。

欧敬民:是的,我一直觉得自己很自卑,我来自安徽农村,小时候家里很穷,我也长得不好看,在学校要学英语,当时家里也买不起随身听,也一度觉得自己找不到好工作,更不太爱与身边的人交流。

欧敬民:在工作中,最重要的事情肯定还是治病救人,唱歌的兴趣,其实也是最近这些年才慢慢挖掘出来的。起因是我去参加了一场在上海的血管外科医生聚会,当时看到很多医生都多才多艺,我从小在农村长大,啥都不会,就想着有一个才艺,于是开始学唱歌。

澎湃新闻记者了解到,欧敬民今年52岁,出生在安徽,本科就读于蚌埠医学院,研究生进入上海第二医科大学(现上海交大医学院)深造,2002年获博士学位,之后进入新华医院工作。

欧敬民:我把所有进入我直播间的网友,都当作朋友一样来看待。他们的存在,让我感觉到一个人并不孤独,有那么多人深夜了还在听我唱歌,其实是一件值得高兴的事情。

走上工作岗位后,身边优秀的人太多太多了,我总觉得自己能力不行,工作方面也没有做得特别出彩。因为觉得自己不够优秀,我也不愿意与优秀的人接触,一度感到非常羞愧。

预测赢家官网下载上海交通大学医学院附属新华医院官网上,有关欧敬民的简介是这样的:介入血管外科主任医师、教授、博士研究生导师。目前主要从事血管外科疾病的微创治疗工作,具有很强的解决疑难,危重血管外科疾病手术能力。

我时常接诊一些疑难杂症病例。前段时间,我接诊了一名老人,出现腹主动脉瘤破裂出血,生命垂危,通过一场紧急手术,最终救回来了。还有一名84岁老人,因动脉瘤破裂出血来我们医院,送来时留给我抢救的时间很少很少,我用了9分钟,做了一个紧急手术,也让他脱离生命危险。工作中,每当遇到这样棘手的病例,我都愿意尽自己所能,全力挽救病人的生命。

直播间很快涌入了两三千网友,有人留言赞叹:“主任好厉害”“教授好棒”“有趣的灵魂”“居然能在直播间看到博导给我唱歌”……也有人留言咨询疾病问题或要求加号看病,还有人抛出问题:“医生是不是工作压力太大了”“这是打算改行吗”……

为何要这么做?面对众人的疑惑,欧敬民告诉澎湃新闻记者,“我喜欢唱歌,但工作中最重要的还是治病救人……直播唱歌给了我很多正能量,能帮助我排遣工作压力,也可以填补我的孤独感,同时让我相信人的潜力是无限的,我也希望把这种正能量传递给大家。”

可能对很多人来说,医生穿上白大褂、拿起手术刀都必须是严肃的,但在我看来,医生也是普通人,也可以有自己的兴趣爱好,在不影响工作的前提下发挥自己的才艺特长,为大家带来一些快乐未尝不可。

我唱歌肯定不是为了赚钱,纯粹是为了排遣压力,同时给自己多一些鼓励,我相信人的潜力是无限的,每个人都可以像我一样,读医改变了我的一生,我也知道,自己可以通过努力去实现梦想,我原本也不会唱歌,一度觉得自己的人生很失败、感到很自卑,但任何事情都可以去改变,只要我们相信自己。

欧敬民还透露,自己最喜欢的一首歌是汪峰的《怒放的生命》,“我曾是一个自卑的人,觉得自己并不那么优秀,从农村出来走到大城市学习工作,读书期间常常24小时泡在教研室学习,走上工作岗位后也有连续23天每天开刀开到凌晨1点半的经历,我不断努力提高自己的医学技能,不仅挽救了很多人的生命,也收获了满满的职业成就感。”

事实上,作为一名外科医生,工作依然占据了欧敬民大部分时间。6月28日晚,他直播唱歌到深夜11点40分,回到家还没怎么休息,凌晨1点多,医院来了通电话,就又匆匆赶回做了场手术。

他每年独立完成各种血管手术近千例,治疗效果达到国内领先水平。已完成一项国家自然科学基金资助科研课题,作为负责人完成多项省部级科研项目和局级科研项目,在国内外期刊发表论文30余篇,其中SCI论文10余篇。

6月28日晚上9点多,欧敬民结束当天最后一场手术,下班回家,晚上近10点跑到自家附近的路边开播。尽管外面淅淅沥沥下着雨,面对镜头,他仍然兴致高昂,从《太想念》到《光阴的故事》,一首接一首地唱,并与网友互动。

欧敬民:因为我们新华医院和淮北当地医院有长期合作,我受邀去当地会诊。当时也是很匆忙,突然想到的,然后一下子在直播间来了比平常多得多的粉丝,我特别激动,想着更要好好唱了。

欧敬民:起初我也是在家里唱,但我常常要在晚上下班后才能直播,怕夜里打扰邻居,想着还是跑去家附近的十字路口比较好。没想到突然1000多人开始关注我唱歌,6月28日这场来我直播间的人更多了,超过了17万点赞,这给了我很大的动力和热情。

如今,这位从医二十多年的主任医师,在多个社交平台开通个人账号,其中抖音账号粉丝达2.4万,6月以来进行了十多场直播,最晚一次直播到接近凌晨1点。

当时,我感觉直播有点意思,只是那会儿粉丝很少,多的时候也就20多个,少的时候不到10个,关注度不高,因此直播了两个月就停了。

有一件事情让我记忆深刻,我带教的一名医学生,因为自己不想继续学医,想去从事游戏行业,一度跟父母闹翻还离家出走,于是我在直播间讲了一些人生的大道理、医学的职业发展等等的内容,也希望学生能听进去,最后他回归了家庭,选择继续学医。

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FAQ

“科技创新靠人才,人才培养靠教育”。习近平总书记深刻总结新时代科技事业发展实践经验,一个重要方面就是“坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。党的二十大报告首次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起集中论述、系统部署,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,体现了我们党对发展规律性认识的深化。要深刻认识到,教育、科技、人才内在一致、相互支撑,只有把三者有机结合起来、一体统筹推进,增强系统观念,深化教育科技人才体制机制一体改革,完善科教协同育人机制,加快培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍,才能构筑人才竞争优势,形成推动高质量发展的倍增效应。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。人才成长和发展,离不开创新文化土壤的滋养。新时代以来,我们党坚持培育创新文化,传承中华优秀传统文化的创新基因,营造鼓励探索、宽容失败的良好环境,使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。面向未来,要持续营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。要加强科研诚信和作风学风建设,推动形成风清气正的科研生态。

一体推进教育科技人才事业发展,必须坚持目标导向和问题导向相结合,抓住重点、攻克难点。要贯彻落实习近平总书记提出的明确要求,坚持以科技创新需求为牵引,优化高等学校学科设置,创新人才培养模式,切实提高人才自主培养水平和质量;把加快建设国家战略人才力量作为重中之重,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才;突出加强青年科技人才培养,对他们充分信任、放手使用、精心引导、热忱关怀,促使更多青年拔尖人才脱颖而出。要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,加快形成具有国际竞争力的人才制度体系,构筑汇聚全球智慧资源的创新高地。

习近平总书记勉励两院院士“当好科技前沿的开拓者、重大任务的担纲者、青年人才成长的引领者、科学家精神的示范者”,希望广大科技工作者“自觉把学术追求融入建设科技强国的伟大事业”。建设科技强国,科技战线重任在肩、使命光荣。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,广大科技工作者施展才干的舞台无比广阔。牢记总书记的殷切嘱托,勇挑重担、锐意进取,定能创造出无愧时代、不负人民的新业绩。一体推进教育科技人才事业发展,定能为建设科技强国、推进中国式现代化提供坚实支撑、注入不竭动能。

预测赢家官网下载推进中国式现代化离不开科技、教育、人才的战略支撑。实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才。在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记着眼于建成科技强国这一战略目标,深刻把握我国科技事业发展还存在的一些短板、弱项,围绕“一体推进教育科技人才事业发展,构筑人才竞争优势”作出重大部署。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,全面加强党对人才工作的领导,牢固确立人才引领发展的战略地位,走出一条从人才强、科技强,到产业强、经济强、国家强的中国特色自主创新道路。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争,谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势。我国已经成为全世界科技人力资源最为丰富的国家,人才资源规模、科技人力资源以及研发人员数量等指标居全球首位,但顶尖科技人才不足,人才培养与科技创新供需不匹配的结构性矛盾比较突出。必须进一步增强紧迫感、使命感,不断提升高水平科技人才培养和集聚能力,不断壮大国际顶尖科技人才队伍和国家战略科技力量。

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