上述负责人还表示，学生们没有被录取主要是成绩不达标，没有满足入学门槛，“公司已经给学生们找到了可以在意大利就读的公立学校，学生们可以继续就读，一年后再参加佛罗伦萨国立美术学院的入学考试”。

越南社会科学翰林院中国研究所文化历史研究室主任陈氏水在作主题分享时表示，地方民众在弘扬文化遗产价值中具有非常重要的作用。她认为以民众为主导的保护策略，正助力文化遗产保护的可持续发展。

当今世界动荡不安、冲突频发，新老问题交织共振，人类面临前所未有的挑战。大国竞争不应是时代底色，团结协作才能共克时艰。新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，“脱钩断链”不是解决之道，互利合作才能共同发展。“小院高墙”不是大国作为，开放共享才能造福人类。中美作为世界上两个大国，应该计天下利，多为当前动荡不安的世界注入确定性、提供正能量。

中美关系的发展历程，也印证了中美建交45年来的经验和启示。如果两国做伙伴、做朋友，求同存异、彼此成就，中美关系就能够得到长足发展。如果把对方当对手、当敌人，恶性竞争、互相伤害，中美关系就会遭遇波折甚至倒退。

针对上述情况，10月21日，澎湃新闻记者致电上海缇亚文化传播有限公司。该公司相关负责人刘先生称，上述项目确实是由公司负责，但实际情况并非家长所说。

事后家长们才了解到，“中央美院国际学院2023年意大利佛罗伦萨美术学院定向委培”项目，实际上是由上海一家教培公司——上海缇亚文化传播有限公司负责，“那个负责招生的胡老师一直自称是‘中央美院胡老师’，实际上也是他们公司的员工”。

得到“保录”名额的承诺后，蒋女士让孩子放弃了已录取的国内大学，转而参加了该项目的入学笔试和面试，并顺利收到了录取通知书。

我始终认为，作为世界上最重要的双边关系，中美关系稳定发展既关乎两国人民，也关乎人类前途命运。中美双方要从两国人民福祉和国际社会共同利益出发，作出明智选择，继续探寻两个大国正确相处之道，实现中美两国在这个星球上长期和平共存。中新社南宁11月17日电 (俞靖)中国—东盟文化遗产主题对话活动16日在广西南宁举办。中外文化领域专家以中西文化遗产互鉴为题，共话国际文化交流合作发展新机遇。

习近平指出，很高兴再次同拜登总统先生见面。过去4年，中美关系虽然历经跌宕起伏，但在我们两人领航把舵下，也开展了卓有成效的对话和合作，总体实现了稳定。

上海缇亚文化传播有限公司与中央美院国际学院、佛罗伦萨国立美术学院有何关系？为什么该项目实际由上海缇亚文化传播公司操作？该负责人没有给出回应。

黑白直播app陪同拜登参加会见的有国务卿布林肯、总统国家安全事务助理沙利文、美国驻华大使伯恩斯、白宫国安会中国事务高级主任贝莎兰、美国国务院亚太事务助理国务卿康达、美国国防部发言人辛格、美国总统国际气候政策高级顾问波德斯塔。中新社利马11月16日电 (记者 郭金超 黄钰钦)当地时间11月16日下午，中国国家主席习近平在利马会见美国总统拜登。

在当天对话活动上，中国文化遗产领域专家，向海外推介中国利用数字化，在保护敦煌莫高窟、故宫等文化遗产上的实践经验，以实例展现中国在文化遗产保护传承领域上的新成效。对此，涉事的上海缇亚文化传播有限公司相关负责人回应澎湃新闻称，保证23名学生都能入学佛罗伦萨国立美术学院的说法，属个别招生老师的个人言论，与中央美术学院国际学院及公司无关，“我们是最多有20个保送名额，最少可以是0个”。

“当时我的孩子刚好是2023届美术艺考生，已经被国内一所大学录取了，但考虑到佛罗伦萨国立美术学院和中央美术学院都是美术类顶尖院校，就想了解一下这个项目。”蒋女士称，通过招生公告上的联系方式，她找到了胡姓招生老师。对方介绍称，该项目班级满员50人，而且有20个保录佛罗伦萨国立美术学院的名额，“他说即使没办法保送，参加预科班的结业考试，通过率是95%，依然可以正式入学”。

蒋女士的孩子入学一年多后，学校一直没有进行内测考试，而是直接在2024年9月20日进行了一场结业考试。令家长们诧异的是，“所有这一届的学生都没有通过结业考试。”蒋女士说，9月23日，学校又组织学生前往意大利参加佛罗伦萨国立美术学院的入学考试，10月7日公布的成绩及录取名单显示，该届23名学生没有一人被录取。

但该解决方案遭到了部分家长的反对。蒋女士称：“我们一开始就是为了能读佛罗伦萨国立美术学院才放弃了国内学校的录取机会，现在要在意大利继续读一年然后去考试，考试难度依然非常大，很可能再花一年的时间考入的可能性还是为零。”

蒋女士称，家长们随后联系了该公司，“公司负责人称20个保录名额是针对全球的。但当时招生的时候，招生老师对我们说这20个名额是针对这个班的，要不然我们也不会报名。现在孩子们学了整整一年，没想到却面临无学可上的困境。”

对此，澎湃新闻曾多次联系中央美院国际学院教务处主任，该主任称此事需要由负责的老师来回应，但截至发稿澎湃新闻记者尚未得到回应，多次拨打电话也未接通。

该项目分为两个学习阶段，2023年9月-2024年5月，学生将在中央美术学院国际学院进行学习，2024年6月-10月在意大利佛罗伦萨国立美术学院学习。其中承诺：“在意大利学习期间，佛罗伦萨国立美术学院将对本课程项目学生进行不定期成绩考核，成绩优秀的学生可获得免试录取资格，此资格名额最多不超过20人。”

“我们家长赶紧联系招生的胡老师，但电话已经打不通了，发了很多信息也没有任何回应，后来我们联系到中央美院国际学院院长，校方说胡老师已经被开除了，那孩子们怎么办？”蒋女士说。

对于学生们目前无学可上的情况，该负责人称，公司已经给学生们找到了可以在意大利就读的公立学校，学生们可以前往就读，一年后再参加佛罗伦萨国立美术学院的入学考试，也有机会考入，“如果有些同学想读私立院校，我们也可以帮助他们申请最大的学费优惠”。

根据蒋女士提供的聊天记录，上述《招生简章》里另一名自称中央美院国际学院招生老师的贾老师，也曾向家长表示：“我们50个人里面有20个名额是保录佛罗伦萨国立美术学院的，剩下30个人里有两次入学考试机会，有95%的入学率。”

2023年9月，蒋女士的孩子以预科生的身份进入中央美院国际学院本部学习，“学费是16.8万，还有1.5万的住宿费、签证费、考试费等，最后下来大概花费了20多万元”。

澎湃新闻记者注意到，2023年6月16日，中央美院国际学院曾在官方微信公众号上发布《中央美术学院国际学院2023年佛罗伦萨国立美术学院官方预科课程定向委培项目招生简章》（以下简称《招生简章》）。

蒋女士称，实际上孩子们7月10日才抵达佛罗伦萨，9月份就参加了结业考试，“还有很多孩子8月份才过去，刚好是意大利的假期，根本没上语言课就直接参加了考试”。

蒋女士介绍，2023年6月，她在浏览“艺术升”网站时，看到中央美术学院国际学院发布的一份《中央美术学院国际学院2023年佛罗伦萨国立美术学院官方预科课程定向委培项目招生简章》，点击后立即跳转至中央美术学院国际学院的官方网站。

家长认为，上海缇亚文化传播有限公司借中央美院和佛罗伦萨国立美术学院的名义招生，实际上就是一个商业预科项目，根本无法保证录取率，如今孩子面临进退两难的境地，要求中央美院给出一个说法，“我们就是看到这是中央美院的项目才报的名，没想到是一个培训公司在操作”。

广西壮族自治区文化和旅游厅一级巡视员唐正柱在致辞时介绍，近年来，广西持续完善文化遗产保护政策体系，并与东盟国家签署文化遗产保护相关合作框架协议，推动中外文化合作发展。

“招生时我们没有承诺23名学生都能入学佛罗伦萨国立美术学院，我们是最多有20个保录名额，最少可以是0个，这个也是佛罗伦萨国立美术学院的规定。”他表示，保证23名学生都能入学的说法，属个别招生老师的个人言论，与中央美院国际学院以及公司无关。

《招生简章》称，2023年4月10日，中央美术学院国际学院与佛罗伦萨国立美术学院签署了合作备忘录，项目为双方院校共同合办的定向官方预科课程。该项目由双方院校联合组建，有侧重、有计划地帮助中国学生快速适应意大利教学体系，达到佛罗伦萨国立美术学院入学标准，并由佛罗伦萨国立美术学院直接完成学生成绩和录取评，还可为成绩优异的学生提供优先或免试录取的升学通路。

澎湃新闻记者注意到，《招生简章》中称会帮助学生达到佛罗伦萨国立美术学院入学标准，并在时间表里注明了“保送生选拔阶段”“专业录取考试选拔”“入学（佛罗伦萨国立美术学院）注册阶段”，并未提及如果考试不通过、无法入学的情况。

该负责人介绍称，该项目本来就属于“预科班”，只有通过考试后才能被佛罗伦萨国立美术学院录取，“这种预科班的形式不仅国内有，佛罗伦萨国立美术学院也有同样的预科课程，但是今年由于题目比较难，我们所有的预科学生只通过了一位，而且是研究生”。他说，中央美院国际学院23名学生未通过考试的原因，除了专业知识不足之外，还有语言问题，“他们语言B2的水平都没有达到，也没办法满足入学门槛”。

10月12日，蒋女士和家长们找到了中央美院国际学院院长，“校方只允许律师或一位家长代表去面谈。家长代表后来说，校方态度很淡漠，对于家长们要求按照招生时承诺的在中央美院入学或者在佛罗伦萨国立美术学院入学的诉求，全都被院长否定了。”