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人工智能赋能高等教育，培养具有“人工智能商”的新型复合式人才已是大势所趋。此前，厦大邹至庄经济研究院与经济学院刚刚联合推出人工智能经济学辅修专业，布局交叉学科新赛道，以人工智能赋能经济学教育；此次“人工智能+公共治理数字教学平台”的发布，势将进一步对人工智能时代厦大公共治理学科的转型产生积极的推动作用。(完)

为回应《厦门倡议》，进一步推动公共治理学科科研和教学转型，厦门大学公共事务学院、公共政策研究院联合众数(厦门)信息科技有限公司共同研发“人工智能+公共治理”数字教学平台。

在对公共治理实践产生颠覆式影响的同时，生成式人工智能对高等教育也带来巨大冲击，正在颠覆传统教育的教学内容、教学模式和教法。“人工智能商”对于致力培养公共部门领导者的公共治理学科的科学研究和人才培养极为重要。具有“人工智能商”的公共部门领导者更能成功把握未来科技发展的趋势，迎接新技术革命的挑战，有效使用和规制人工智能技术。

厦门大学社会科学学部主任、公共政策研究院院长陈振明、厦门大学产业技术研究院副院长杨斌、众数(厦门)信息科技有限公司联合创办人姚锋、厦门大学公共事务学院院长于文轩，党委副书记林盛铨、副院长李德国，以及100多名校内外高校师生与媒体记者一同见证。

当晚，厦门大学公共事务学院、公共政策研究院举办“人工智能+公共治理”数字教学平台发布会，发布由厦门大学公共事务学院、公共政策研究院与众数(厦门)信息科技有限公司合作研发的该人工智能+公共治理数字教学平台。

于文轩教授在发布会上向与会嘉宾介绍该平台的研发过程、平台的架构以及未来平台的发展方向。他说，平台是国内首个人文社科学学院联合人工智能企业基于国产算力和本地大模型研发的教学科研平台。平台理论和实践相结合，分成理论和实践两个大模块。理论模块由人工智能通识理论模块和AI+公共治理理论模块组成。

厦门大学公共事务学院、公共政策研究院敏锐捕捉到这一变革趋势，于去年10月携手厦门大学社会科学学部召开“AI驱动的社会科学研究与公共治理新范式的构建”高端学术论坛，发布《“人工智能+公共治理”学术共同体厦门倡议》，以推动人工智能在公共治理学科科研和人才培养中的发展。

实践模块由生成式人工智能实操模块和AI+公共治理实操模块组成。通过提供真实的大模型工作环境，教师和学生可以在平台进行大模型搭建、提示词(Prompt)工程开发、人工智能体搭建和个人定制化大模型微调的实操。教师和学生还可以借助平台内置的本地大模型进行“AI辅助公文创作”“AI赋能的数据分析”和“数据可视化”等内容的公共治理学科实践教学。

开云全站体验完美中新网厦门6月30日电 (记者 杨伏山)生成式人工智能正在被广泛应用于公共治理的方方面面。如何培养智商和情商之外的第三商“人工智能商”，已成为全球高等教育界热门话题。29日晚，一个致力于为非计算机专业社会科学专业学生特别是公共治理相关专业学生提供理论知识的“人工智能+公共治理”数字教学平台，在厦门大学正式对外发布。

于文轩表示，未来学院还会依托大模型研发公共治理专业课程的智能体，将公共治理专业课程AI+化，学生可以在平台进行定制化的专业学习，学生可以拥有自己的专属的定制化的私人AI教师。