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对此,巴西圣保罗州立大学国际政治经济学教授马尔科斯·皮雷斯表示,采取适当的国家措施可以创造更好的条件,规划和重新分配资源,以克服饥饿、文盲、失业或疾病等不足。

yb体育手机版阿提亚·琼斯认为,各国选择的任何发展模式都应以充分实现个人和人民的发展权为目标。对此,华东政法大学人权研究院院长胡玉鸿指出,发展权在新时代民生视域下尤为重要。联合国大会于1986年通过的《发展权利宣言》已经把个人作为发展权的主体。从这个意义上来讲,发展权既有集体人权的性质,也有个人人权的特色。

不过,“当前,发展权面临着重大挑战”,阿提亚·琼斯指出,发展权的全部潜力尚未得到充分发挥。瑜米莉·门多萨列举了实现发展权过程中的诸多障碍,如经济不平等、外债、非法单边制裁措施的实施以及气候变化问题等。瑜米莉·门多萨认为,克服对全球发展权的挑战,对建设一个更加公正和公平的人类未来,至关重要。克服全球发展权障碍,需要全球范围内的协调行动、对国际规范的尊重以及国家间的交流合作。

委内瑞拉外交部国际组织司官员瑜米莉·门多萨也表示,作为人权的一部分,发展权意味着所有个人和人民都有可能在尊重人类尊严和保证社会正义的环境中充分发挥潜力。

华东政法大学人权研究院副院长张卓明进一步分析称,发展权作为人权,其主体包括个人与群体。个人的发展权与群体的发展权统一于“人的尊严”。张卓明说,“天下大同”是发展权的终极理想,它要求充分实现所有个人和人民的发展权,同时强调发展权实现途径上的“求同存异”“和而不同”。

⛯(撰稿:铜仁)

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    • 宜旭诚⛰LV9六年级
      2楼
      北京冬奥vs杭州亚运!场馆设计掀起“决斗”!⛱
      11-17   来自清镇
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    • ⛲苏华正LV4大学四年级
      3楼
      成年人的玩具有多奇怪?⛳
      11-16   来自赤水
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    • 脚步⛴LV6幼儿园
      4楼
      入主阿富汗的塔利班,到底是个什么组织?⛵
      11-17   来自仁怀
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    • 缘德亿LV1大学三年级
      5楼
      暴雨之后,天津街头,有奇人出没⛶
      11-16   来自凯里
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    • 童年梦幻⛷⛸LV8大学三年级
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      生活中这些沙雕问题,居然真有科学原理!⛺
      11-16   来自都匀
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    • 饮悦潮流LV7大学四年级
      7楼
      扇子上的男科广告,到底是给什么人看的?⛻
      11-16   来自兴义
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