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了解到监狱正在开展生命教育项目，戴某鼓起勇气向民警申请领养一只乌龟。“戴某的刑期长，之前也曾出现心理问题，如果能有一个情感寄托，对他的改造会是个助力。”民警说。

“儿子是我的全部，十八岁之前，我不会让他知道自己父亲在坐牢。”作为一名限制减刑罪犯，张某渴望在亲情会见时见到心爱的儿子。“有一个坐牢的父亲，还不如没有。”漫长刑期已是一种折磨，妻子的话更是如同一把利刃刺痛着张某的心。

“他变得挑食了，警官统一发的饲料都不愿意吃，就和娃小时候一样，不爱吃饭，而且说它两句，还不乐意了。”“以前都躲着我，前些天竟敢在我手上爬，也不担心摔着。”当家人的回信中也流露出对乌龟的关心时，亲情的暖流瞬间涌上尚某的心头，

gpk劈鱼来了“我可以带它走吗？8年时间，它见证了我的改变，如果可以的话，我想带它走，继续照顾它。”一年前，福建泉州监狱刑释人员沈某在即将踏出监狱大门时这样问道。

“可以，它陪你度过了人生低谷，接下来的日子，希望你也能一如既往地细心照顾它，时刻谨记这次深刻的教训，好好经营人生。”经检查，确认乌龟身上未携带字条等违禁品后，民警将乌龟交给沈某。接过民警手中的乌龟，沈某仿佛被注入了勇气，抬脚踏上未知的前路......

那些日子里，民警通过传统文化教育，为戴某为打开了一个“新天地”。书籍上的文字如同智慧的泉水，缓缓滋润着他干涸的心灵，他最常捧在手里研读的便是《易经》。在了解到古人用龟壳占卜后，他渐渐对乌龟产生了好奇心。

挂断电话，尚某的心情低落至谷底，感觉自己与家人的距离越来越远。察觉到尚某心理状态异常，民警将其纳入监狱正在开展的生命教育项目中。

“孩子现在还小，心理承受能力差，你老婆是想等他成年了以后再告诉他，不是不要你了。你再想想，她是不是这么说的？”民警用温柔而坚定的话语，安抚张某的悲观情绪，“只要活着就有希望，孩子需要父亲的陪伴。”

为加强张某对生命的珍爱和对生活的热情，民警交给他一只小乌龟。抚摸着凹凸不平的龟壳，暗哑的颜色沉稳而神秘，张某想起带着家人在公园玩耍，儿子看到乌龟时，兴奋的眼神和纯真的笑容。父子间美好的回忆如同温暖的阳光，照亮了他黑暗的世界，缝合起内心的伤口。

在肃穆而高大的监狱围墙内，有着和沈某一样的一群人，他们因曾经犯下的错误被法律严厉制裁，背负着漫长的刑期，悔恨与无奈好似汹涌的潮水般，要将他们吞没。但幸运的是，一只只乌龟幼崽走进了他们的生活——为进一步提升长刑期罪犯心理调适能力，引导他们感悟生命的价值所在，建立积极向上的人生观，福建泉州监狱在罪犯教育改造工作中引入生命教育项目，激发长刑期罪犯对生活的热情、对生命的敬畏，为监狱持续安全稳定加固“心理”防线。

“这只乌龟，今后由你负责喂养，出现什么问题可以来问我们，好好照顾它。”当民警将乌龟幼崽转交给尚某，久违的触感让他忍不住抬起来细看，小小一只，蜷缩在壳里。

“爸妈身体还好吗？”“孩子成绩如何？”“家里情况怎么样？”“都可以，你安心改造就好。”每次亲情电话，尚某对父母身体的关切、对孩子学习成绩的在意，无不流露出他渴望陪伴家人的强烈愿望。可老生常谈后，便是漫长的沉默，电话两端都不知道该继续说些什么，“感觉就像是家里的客人，我的来电打扰，陌生唐突得令人尴尬。”

最终，戴某也有了属于他的小乌龟。正如民警所料，乌龟成为了他改造新生路上的好“伙伴”。戴某常静静地看着乌龟，观察它的一举一动，学习养生的智慧、守规矩的品德、隐忍的力量。有时，他会捧着书籍坐在乌龟旁，一边阅读一边思考，仿佛在与一位智者倾心交谈。

夜间休息时间，在号房走廊里，时常可以遇到尚某与乌龟的温馨互动。喂食、陪伴、清理、逗弄……不知不觉中，乌龟闯入了尚某的内心世界，每一次互动、每一次变化都牵动着他，在与家人的书信中，乌龟的趣事越写越多。

“它，现在也是家里的一份子了。”微弱的体温、缓慢的心跳，小小的乌龟重新架起了尚某与家人沟通的桥梁，也帮助他再次燃起了对生活的希望。

察觉到戴某的异常，民警及时为其介绍相关减刑政策，答疑解惑：“新的减刑政策虽然减刑幅度变小了，但并不意味着你所有的努力付诸流水。只要积极改造、真诚悔过，都会有机会的，自暴自弃只会断了你的新生之路。”

生命教育看似简单，却激发了众多长刑期罪犯的改造动力，成为他们心中一抹希望之光，给予这些迷失的灵魂前行的勇气。开展生命教育的形式多种多样，泉州监狱将持续开展系列心理辅导项目，引导罪犯体会和感悟生命的价值，为教育改造工作注入“源头活水”。

乌龟，成为张某与过去美好回忆的连接纽带，让他重新审视自己的生命价值，放弃了轻生的念头，悉心照顾起这个小家伙。“以后如果有机会，一家人一起溜乌龟，应该很有趣吧。”他轻轻地抚摸着乌龟的壳，就如同在抚摸着儿子可爱的脸庞。

2012年，一次饮酒后，戴某错手杀了人，在二十多岁的年纪被判处死缓，人生就此翻天覆地。入监时，他迷茫无措，申报减刑时又遇政策改变，感觉整个世界都要崩塌了。