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第一,悟为学之道,在笃学不殆中点智慧之灯。“立身以立学为先,立学以读书为本”。大学是成长的“关键期”,更是成才的“黄金地”。当前人工智能的快速迭代及对教育的持续影响,使其成为人类学习的“最强助手”,亦可成为我们的“最强对手”,这是前所未有的现象。“不进则退,慢进也是退”,该如何学习、如何“智慧学习”……这些都是你们要突破的“为学”新挑战。

“读万卷书,行万里路”。在求学路上有很多实践的机会:从教室到田野、从图书馆到演讲台、从实验室到竞赛场……这些实践机会是一个个积蓄“干事成事”能量的舞台,要主动走进大国重器、智慧车间、工业园区、田间地头,在躬身实践中了解前沿发展、体悟社情民意,用双脚丈量世界的宽广,启迪创新智慧、磨砺坚韧品质,锻造解决“真问题”的能力,在投身中国式现代化建设的火热实践中成就自己的事业与梦想!

第三,习为人之道,在协作奋进中行鸿鹄之志。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”立大志是人生的起点和基石,更是引领你们破浪前行、攀登人生高峰的不竭动力。而大志向的实现,靠匹夫之勇难以完成,唯有通过协作才能达成。众力并则万钧举,群智用则庶绩康。这意味着,要通过协作汇聚众力、凝聚智慧之光,在力行鸿鹄之志中照亮兼济天下的人生大道。因此,如何善于合作是你们要学会的“为人”的重要课程。

“勤则不匮,敏则有功”。勤奋乃为学之本,亦是上大学风之要。站在新起点,特别是面对知识爆炸时代,切不可有“喘口气”“歇歇脚”的想法。要更加勤奋地学习,以只争朝夕的干劲精心研学,以笃行不怠的韧劲探索新知,以坚韧不拔的钻劲勇挑难题,通过日复一日的勤学苦练来丰富学识、增长见识,练就适应和驾驭未来的过硬本领,全力以赴呈现自己的别样青春。

“善学者尽其理,善行者究其难”。善学者,善于运用科学的学习方法,能在浩瀚信息中披沙拣金,构建支持未来发展的知识体系,提升自主学习的能力。到了大学,要重新审视学习的意义,要注重打牢专业基础、拓宽知识广度,并培养善于思考、勇于创新、能应对复杂问题的综合能力。本科生要尽快适应大学学习,转变学习习惯,学会自主学习,培养创新意识与能力,以扎实的学识和深厚的学养筑牢未来成长根基。研究生要坚守研究之道,坚持“四个面向”,树立高远科研目标,大胆钻研突破,持续攀登科学高峰,勇做“从0到1”研究的开拓者和关键技术的攻关者。

希望同学们脚踏实地,在行而不辍中求得真知。要读有字之书,更要读无字之书,以脚踏实地的姿态主动拥抱实践,走出理论知识舒适区,带着问题到实践中去锻炼,实现由“做题家”向“做事家”转变。在此过程中,会遇到比“习题”复杂百倍千倍的“真问题”,要改变思维模式,灵活运用所学去提高分析和解决问题的能力。只有通过实践,才能真正加深对理论的理解、知晓前进道路的步履艰辛,才能求课堂之外的真知识、练文章之外的真才干。

第二,学为事之道,在躬耕实践中炼成事之能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。行动是架起理论与实践的桥梁,浩瀚的知识海洋是我们获取智慧的宝贵源泉,但仅仅停留在书本上的学习,就如同隔岸观火,难以触及事物的本质与精髓。学习的目的是为了改造世界,大家要做知识的吸收者,更要做实践的探索者,在实践中检验所学、发现不足,培养运用知识的能力,练就“成事”的本领。

希望同学们志存高远,在胸怀家国中勇担使命。“立志是一切开始的前提”,迈入全新的人生征程,要早立志、立鸿鹄志,将个人追求编织进国家快速发展的经纬之中,“一代人有一代人的长征”,要秉持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的价值追求,将视野拓展至世界、将理想根植于祖国,面向国家重大需求、触碰时代发展脉搏,在上大沃土的滋养中勇担时代使命,做科技创新引领者、文化传承守护者、教育改革先行者、国际合作推动者……争做新时代的奋斗青年。希望同学们心有大我,在协作奋进中彰显作为。单丝不成线,独木不成林。一个人的能力是有限的,唯有协作奋进,才能集众人之智,合协作之力,铸大事之基,在集智攻关中突破界限,在“美美与共”中汇聚磅礴力量,成就非凡伟业。努力增长智慧与才干,将“小我”融入“大我”的担当,将个人投身团队协作奋进的“熔炉”,以切实行动为社会进步和人民福祉做出贡献,在壮志得酬的奋斗中体悟“道济天下”的真正价值。

ku游体育在线官网“置身全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,你们生逢其时,重任在肩,责无旁贷。”刘昌胜指出,当前,新一轮科技革命和产业变革,正以前所未有的速度重塑着世界格局,深刻改变人们的生产、生活、学习方式。奔涌而来的AI技术,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代,发展速度之快超出我们的想象,这在给我们带来快捷便利的同时,也衍生出诸多挑战。青年一代是否做好了与AI时代共成长的准备?大学期间该如何锻造AI时代的核心竞争力?刘昌胜向新生提出三点希望。


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