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气势磅礴、节奏明快，激昂的旋律契合歌词的深远意境，能激发听者奋发向上的情绪，这是浙大校歌公认的独特魅力。凌红卫不是“扫地僧”，她只是一名文化程度不高的普通劳动者，她就是单纯地喜欢，并把学唱这首歌当作劳作之余的一个小目标。

凌红卫很喜欢在浙大这所著名高校工作，也很钦佩、喜欢在这里就学的孩子们。捡到歌词后，她决心学唱浙大校歌。她在笔记本上手抄了校歌的歌词和乐谱，并给自己树立目标：脱离歌词独立唱完校歌。

pvz江南游戏汉化apk“大不自多，海纳江河。惟学无际，际于天地……”在浙江大学新生军训期间，偶然听到学生唱的校歌后，58岁的保洁阿姨凌红卫喜欢上了，决心“从零开始”学唱。买书练习乐谱、逐句查文言文歌词的意思，凌红卫努力坚持，正在实现“脱离歌词本独立唱完校歌”的目标。

“我从小就喜欢唱歌。之前有段时间沉迷于刷短视频，后来发现眼睛越来越差了，就决定学唱歌来替代，还特意卸载了短视频软件。”凌红卫告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn）。

有网友曾梳理国内高校的校歌，《浙江大学校歌》被标示为“最难懂”：文言文，有较多古典。浙大校歌原名《大不自多》，创作于1938年，由著名国学家马一浮作词，著名作曲家应尚能谱曲。2014年，教育部新闻办公室官方微博“微言教育”公布最受网友欢迎的高校校歌前十名榜单，浙大校歌居首。

去年暑假军训期间，她在教学楼打扫卫生时，偶然听见军训的学生在教室里学唱校歌。“当时我就觉得旋律很好听，学生唱得很有感染力。”凌红卫说，“等他们练习完，我去打扫卫生时捡到了一张写有浙大校歌的纸条，这歌词我很难看懂，但读起来很有意境，马上就被吸引了。”

“唱歌对我的身心都有好处，它让我逐渐摆脱了手机带来的‘短暂快乐’，也提高了我的自控能力。唱得好能够得到别人的欣赏，自己也会很开心，心情不好的时候也可以通过唱歌来释放压力。”凌红卫说，“学习唱歌的过程让我意识到，人还是要有执着精神的，找到目标后要敢于去做，长久地坚持下去，只要自己肯用心、肯坚持，都能做好的。”

凌红卫来自安徽黄山，初中毕业后进入服装厂工作，常跟着厂里的广播哼歌，去年1月入职浙大，日常工作是负责学校西二B区2楼的卫生。

“歌词是文言文，理解起来很难，而且当时我完全不会看曲谱，刚开始遇到了很多困难。”凌红卫没有放弃，不识谱，她就买书自学，反复练习；文言文歌词看不懂，她上网逐句搜索歌词的意思。“每天除了早上6点到下午4点的上班时间外，我大部分空余时间都用来学唱歌了。”

凌红卫坦言，虽然自己现在还不能完全理解浙大校歌歌词的意思，不过已经能看着歌词本，对着词曲完整地将校歌唱出来了，她仍在坚持不懈地学习，以达成自己的小目标。

近日，一位浙大学生在校内社交平台上发布题为“西教下课后在楼梯转角偶遇一个唱校歌的保洁阿姨”的帖子，引发同学热议。有人评论称“好温暖”，有人则表示“看到歌单的那一瞬间就哭了”。那位唱校歌保洁阿姨就是凌红卫。